Размер шрифта:
Цвета сайта:
Настройки:

Интервал между буквами (Кернинг):

Стандартный Средний Большой

Размер шрифта:

14 20 28

 

Администрация муниципального образования

«Гагаринский район»

Смоленской области

Версия для слабовидящих

 

Администрация муниципального образования

«Гагаринский район»

Смоленской области

Новости комитета

Проведение муниципального этапа Рождественских образовательных чтений в Гагаринском районе Смоленской области
 
       В целях  осмысления важнейших проблем духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения,  пробуждения у детей и юношества живого интереса к традициям Русской Православной Церкви, к истории России, ее святыням, воинским подвигам, к духовным истокам отечественной культуры на примере  жизни и созидательной деятельности российского императора  Петра I в течение ноября 2021 года в муниципальном образовании «Гагаринский район» Смоленской области проходит муниципальный этап Рождественских образовательных  чтений «К 350-летию со дня рождения Петра I: секулярный мир и религиозность».            
       Организаторами Чтений выступают Комитет по образованию муниципального образования «Гагаринский район» и благочиние Гагаринского округа.
  В чтениях принимают участие педагоги, руководители, обучающиеся всех общеобразовательных учреждений, преподаватели и студенты Гагаринского многопрофильного колледжа,  представители администрации района,  священнослужители, представители родительской общественности.  Особенностью Рождественских чтений 2021 года в Гагаринском районе стало проведение секционных заседаний в православных храмах.  Тесное взаимодействие священнослужителей, педагогов, обучающихся школ, студентов  дало основу для нового формата чтений. В каждом православной церкви  с мудрым приветственным словом к участникам чтений обратился священник, который провел экскурсию по храму, провел исторические параллели в петровской эпохой, ответил на интересующие аудиторию вопросы. Большой вклад в проведение мероприятия внес благочинный Гагаринского округа игумен Александр, который еще раз подчеркнул важность единения российского народа на основе ценностей православной культуры, примера духовного подвига святых заступников русской земли, духовных традиций нашей страны в любые исторические периоды.
Секционные заседания Рождественских образовательных  чтений  прошли с 19 по 25 ноября  по направлениям:
- «Петровская эпоха и формирование семейных ценностей» (храм  Вознесения Господня, г. Гагарин);
- «Достижения Петровской эпохи» (храм в честь Казанской иконы Божией Матери, г. Гагарин);
- «Духовное воспитание молодежи – наследие предыдущих поколений» (Благовещенский собор, г. Гагарин);
- «Культурно-исторический диалог России и Европы: с петровских времен до наших дней» (храм Преображения Господня, с. Баскаково);
- «Христианское искусство Петровской эпохи» (храм иконы Божией Матери «Всех скорбящих Радость», с. Карманово);
- «Православные святыни Петровской эпохи» (храм Успения Пресвятой Богородицы, с. Пречистое);
- «Православные святые земли русской в эпоху петровских преобразований» (храм в честь св. равноап. влк. князя Владимира, Крестителя Руси, с. Токарево);
- «Духовное единство русского народа» (храм св. равноап. свт. Николая Японского, с. Никольское).
       Благодаря грамотно построенной программе мероприятия все санитарно-гигиенические требования были соблюдены. Несмотря на то, что обучающиеся и педагоги образовательных учреждений в этом году не пересекались, площадка, где осуществляется их взаимодействие, представлена средствами   районного электронного литературного альманаха «В начале  было Слово…» (ссылка http://slovo.school2gagarin.edusite.ru):    
- проходит творческий  фестиваль стихов, рассказов и рисунков  «Наследие эпохи Петра I»;
- заняла свое место панорама исследовательских работ, презентаций и эссе, представленных во время работы секций и поражающих широтой тематики и глубоким духовно-нравственным посылом: благочестивые деяния православных святых, памятные и значимые события  в православном мире России, храмы и монастыри земли русской, чудотворные иконы,  отражение духовных подвигов в истории России в эпоху Петра, достижения России в эпоху петровских реформ, православное воспитание от петровских времен до наших дней, природа молодежного бунтарства и актуальные наказы для современной молодежи,  портрет истинного гражданина своего Отечества.
       Впереди епархиальный этап Рождественских чтений в г. Вязьма, который состоится 10 декабря. В нем примут участие обучающиеся Токаревской средней школы и Клушинской основной  школы. Рождественские чтения стали традиционным, важным и востребованным мероприятием в Гагаринском районе. Благодаря им рождаются новые интересные проекты духовно-нравственной направленности, способствующие развитию творчества детей и взрослых, единению общества на основе базовых национальных ценностей.
 
Начальник отдела информационно-
методической работы
Н.В. Куржос

05/04/2021
Новые программы воспитания в общеобразовательных организациях района.
 
 
Современное образование постоянно претерпевает многочисленные изменения, не стало исключением  такое направление деятельности, как воспитательная работа. На основании Федерального закона от 31.07.2020  № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся воспитательная работа является одной из составных частей образовательных программ.
В связи с этим  в соответствии со ст.2 вышеуказанного закона школы Гагаринского района строят свою деятельность в 2020-2021 годах по следующим направлениям: на начальном этапе – создание рабочих групп, разработка и корректировка новых программ воспитания во всех школах, на основном этапе – экспертирование,  рассмотрение на педагогических советах, утверждение программ  воспитания; на заключительном этапе – размещение программы воспитания на сайте ОО, внесение изменений в основную образовательную программу школ, обобщение опыта общеобразовательных организаций по вопросам реализации новой программы воспитания с размещением информации на сайтах  школ.
В районе имеется базовая школа по разработке новой программы воспитания – МБОУ «Баскаковская средняя школа». Это образовательное учреждение имеет замечательные традиции в сфере воспитания подрастающего поколения: в течение ряда лет школа являлась региональной инновационной площадкой по данному направлению деятельности. Заместитель директора школы по воспитательной работе Андреева Евгения Вячеславовна является муниципальным координатором процесса разработки программ воспитания, она  неоднократно выступала на рабочих совещаниях,   заседаниях районного методического объединения заместителей руководителей по воспитательной работе, осуществила собеседование с каждой школой по данному вопросу. Проведена большая плодотворная работа во всех общеобразовательных учреждениях, которую в целом координирует Комитет по образованию. Задача будет выполнена - образовательные программы будут приведены в соответствие с новым законом не позднее 1 сентября 2021 года, каждая школа в новый учебный год вступит с новой программой воспитания.

 


12/02/2021

Всероссийская открытая акция «Tolles Diktat»
С 19 по 24 февраля 2021 года в 9-й раз пройдет Всероссийская открытая акция «Tolles Diktat» по инициативе общественных организаций российских немцев с целью популяризации немецкого языка и развития культуры грамотного письма на немецком языке.
 
Всероссийская открытая акция «Tolies Diktat» (далее - Акция) проводится с целью популяризации немецкого языка и развития культуры грамотного письма на немецком языке. Акция приурочена к Международному Дню родного языка, который учрежден ЮНЕСКО в 1999 году и отмечается 21 февраля с целью защиты языкового и культурного многообразия.
 
Всероссийская акция приурочена к Международному Дню родного языка, который учрежден ЮНЕСКО в 1999 году и отмечается 21 февраля с целью защиты языкового и культурного многообразия, и, которая традиционно реализуется при поддержке ФАДН России, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Комиссии по вопросам сохранения и развития культурного и языкового многообразия народов Совета при Президенте Российской Федерации по межнациональным отношениям, Фонда сохранения и изучения родных языков народов Российской Федерации и Правительства Федеративной Республики Германия.
 
К участию во Всероссийской акции приглашаются учащиеся общеобразовательных учебных заведений, студенты вузов, слушатели языковых курсов, а также все изучающие немецкий язык и желающие проверить свои языковые компетенции.Принять участие в акции может бесплатно любой желающий.
 
Проведение Всероссийской открытой акции «Tolies Diktat» в 2021 г. запланировано в период с 19 по 24 февраля.
 
Онлайн-трансляция Всероссийской акции состоится 19 февраля 2021 г. в 13:00 (мск) на официальном сайте: tollesdiktat.rusdeutsch.ru.
 
Зарегистрироваться для участия в Акции и ознакомиться с Положением об Акции можно на официальном сайте: tollesdiktat.rusdeutsch.ru.
 

12/02/2021

Открыт приём заявок на ежегодный областной конкурс «Доброволец Смоленщины»!
С целью выявления и поддержки лучших добровольческих практик и инициатив, реализуемых на территории Смоленской области, мы запускаем первый ежегодный профессиональный конкурс для активистов добровольческого движения нашего региона!
 
В рамках конкурса определят имена 9 авторов лучших волонтерских практик, реализованных на территории Смоленской области за минувший год! Участниками конкурса могут стать граждане старше 14 лет, проживающие на территории субъекта не менее года.
 
Приём заявок осуществляется с 1 февраля по 2 марта 2021 года на сайте АИС «Молодежь России» по ссылке https://myrosmol.ru/event/57428.
 
В конкурсе будут определены по три победителя в возрастных группах:
  • от 14 до 17 лет;
  • от 17 до 35 лет;
  • старше 35 лет.
Волонтерские практики могут быть представлены в рамках одного из 10 направлений:
  • Волонтерство в социальной сфере;
  • Волонтерство в здравоохранении;
  • Волонтерство в сфере культуры (искусства);
  • Волонтерство в городской среде;
  • Волонтерство в сфере медиа;
  • Волонтерство в сфере гражданско-патриотического воспитания;
  • Помощь животным;
  • Малая родина;
  • Смелые сердцем;
  • Организатор добровольчества.
Участник вправе представить на конкурс только одну заявку! Автор лучшей практики станет одним из обладателей профессионального городского электросамоката или 4К LCD телевизора с широкой диагональю экрана. Итоги конкурса будут подведены в апреле 2021 года!
 
Подробнее об организации конкурса, форме заявки и номинациях смотри в Положении.
 
Организатором конкурса является Главное управление Смоленской области по делам молодежи и гражданско-патриотическому воспитанию.
 
Контактное лицо: консультант отдела по делам молодежи Главного управления Смоленской области по делам молодежи и гражданско-патриотическому воспитанию – Найдёнов Евгений Валерьевич (тел. (4812) 20 54 57, e-mail: mykom67@yandex.ru, https://vk.com/nzettez).
 

 


11/02/2021

Родители обучающихся обсудят популярные среди детей социальные сети

12 февраля в 18.00 по московскому времени пройдет Всероссийское родительское собрание на тему «Социальные сети». Родителей школьников ознакомят с популярными среди детей социальными сетями, особенностями их интереса к ним.

 

Трансляция урока будет проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» и на официальном сайте проекта открытыеуроки.рф.

 

11/02/2021

Смоленские школьники познакомятся с достижениями современной науки

11 февраля в 12.00 по московскому времени для школьников пройдет Всероссийский открытый урок «Открытые уроки. Наука и ты!». Ребята смогут познакомиться с достижениями современной науки в Российской Федерации, а еще узнают о перспективах развития в данной отрасли.
 
Трансляция урока будет проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» и на официальном сайте проекта открытыеуроки.рф.

09/02/2021

Более 1,4 миллиона девятиклассников сдадут итоговое собеседование по русскому языку 10 февраля
 
1 млн. 431 тыс. девятиклассников примут участие в итоговом собеседовании по русскому языку в основной срок 10 февраля 2021 года.
Третий год итоговое собеседование проводится для девятиклассников как обязательное, его успешная сдача является для них условием допуска к государственной итоговой аттестации.
В 2021 году в случае сохранения неблагоприятной эпидемиологической обстановки, по решению региональных органов исполнительной власти, итоговое собеседование может проводиться как в очном, так и в дистанционном формате с использованием информационно-коммуникационных технологий. В 70% регионов собеседование будет проведено в традиционном очном формате, в остальных – в комбинированном, с использованием как очной, так и дистанционной формы.
Во всех пунктах проведения итогового собеседования будут применяться меры эпидемиологической безопасности, рекомендованные Роспотребнадзором.
Участникам итогового собеседования будет предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.
На выполнение работы каждому участнику отводится в среднем 15 минут. Для участников итогового собеседования с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры может быть увеличена на 30 минут.
Итоговое собеседование оценивается по системе «зачет»/«незачет». Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни проведения собеседования – 10 марта и 17 мая 2021 года.
 

08/02/2021

Урок цифры» научит школьников противостоять киберпреступникам
 
 
С 8 по 22 февраля 2021 года «Лаборатория Касперского» проведет для обучающихся «Урок цифры», посвященный проблеме защиты данных в интернете. С помощью новых онлайн-тренажеров «Приватность в цифровом мире» обучающиеся узнают, какую информацию о себе не стоит размещать в интернете, как противостоять мошенникам, а также научатся защищать свои персональные данные.
 
Цель урока, разработанного экспертами «Лаборатории Касперского», - помочь школьникам разобраться с вопросами личного пространства в цифровом мире и познакомить с профессиями в области кибербезопасности. Интерактивные уроки для обучающихся с 1-го по 11-й класс включают в себя видеолекции и онлайн-тренажеры разного уровня сложности, в которых нужно будет, например, определить, какие именно данные нужно скрыть от посторонних или какие разрешения не нужно давать приложениям на смартфоне.
 
В российских школах уроки будут проходить с 8 по 22 февраля 2021 года, все материалы будут доступны на сайте урокцифры.рф. Школьники смогут пройти уроки дистанционно, а поддержать их в этом смогут как родители, так и учителя. Для них предусмотрены рекомендации и памятки.
 
Принять участие в «Уроке цифры» могут все желающие с компьютера, смартфона или планшета.
 
«Благодаря «Уроку цифры» у нас есть возможность рассказать детям, как безопасно пользоваться теми возможностями, которые открывает перед ними цифровой мир. Только по данным нашего опроса, с кражей аккаунтов в социальных сетях или играх уже сталкивались 22% ребят, а 10% — с мошенничеством с использованием фальшивых сайтов или писем.
Постоянно ограждать школьников от угроз в интернете — не выход, важно повышать их цифровую грамотность, чтобы они могли самостоятельно осваивать виртуальное пространство, — отмечает Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности. — К тому же мы надеемся, что наши уроки и уроки наших партнёров по акции покажут, какой многогранной может быть сфера технологий, и побудят задуматься о карьере в ИТ».
 
«Знания в области цифровой безопасности являются отправной точкой повышения пользовательских компетенций. Потребности пользователей разных возрастов отличаются, но без понимания основ кибербезопасности невозможен ни безопасный «серфинг» в интернете, ни разработка новых онлайн-продуктов. Задача государства – в рамках цифрового образования сформировать базовые знания о безопасности, чтобы пользователи интернета не поддавались на уловки кибермошенников и были уверены надежной защите своих персональных данных», - сообщил Евгений Кисляков замглавы Минцифры России.
 
«Все мы видим сегодня, как значительная часть нашей жизни переместилась в интернет. Современные школьники активно пользуются цифровыми сервисами – от образовательных программ и дистанционного обучения до развлекательных сервисов и простого общения в онлайне. В таких условиях крайне важно развивать цифровую грамотность и понимать риски, которые несет неопытным или неосторожным пользователям киберпространство.
По данным МВД, по сравнению с 2019 годом количество инцидентов в цифровой среде увеличилось на 90 %. Тренажеры «Урока цифры», посвященные вопросам безопасности в цифровом мире, дают необходимые знания и навыки не только школьникам, но и их родителям и учителям», - комментирует Евгений Ковнир, генеральный директор организации «Цифровая экономика».
 
Справочно
Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект позволяет
детям получить знания от ведущих технологических компаний, развить цифровые компетенции, лучше сориентироваться в мире современных ИТ-профессий.
 
Занятия по программированию на тематических тренажёрах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трёх возрастных групп — обучающихся младшей, средней и старшей школы. Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО «Цифровая экономика».
 
Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием.
 
Партнерами проекта в 2020/21 учебном году выступают «Лаборатория Касперского», Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», компании Яндекс,«1С», Mail.ru Group.
 
Технологические партнеры — образовательная платформа «Кодвардс» и международная школа программирования «Алгоритмика». В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За два года дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, почти 32 млн раз.
 
Проект охватил все 85 регионов России, а в 2019/2020 учебном году расширил свою географию — при поддержке Россотрудничества учащиеся русскоязычных школ из 100+ стран прошли тренажеры от ведущих российских компаний цифровой экономики; дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, почти 11 миллионов раз.
 
В 2020 году всероссийский образовательный проект для школьников «Урок цифры» стал победителем авторитетной премии в области связей с общественностью PROBA AWARDS в номинации «Лучший проект по эффективности медиа-коммуникаций», в 2021 году получил Премию RuPoR в номинации Digital образовательный проект с формулировкой от жюри – «За эффективные цифровые коммуникации с подрастающим поколением»
 

04/02/2021

Руководитель Рособрнадзора рассказал о развитии цифровой образовательной среды в российских школах
90% директоров российских школ отмечают наличие у учителей необходимых компетенций применения цифровых технологий в обучении, рассказал руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев, выступая в рамках «Зимней школы педагогического мастерства» Финансового университета при Правительстве РФ. По его словам, об этом свидетельствуют данные опросов, проведенных в 2020 году, в том числе в рамках национального исследования качества образования.
 
«Состав учительского корпуса достаточно помолодел. Проблемы с использованием цифровых технологий при переходе на дистанционное образование возникали в основном у возрастных учителей, и здесь Минпросвещения и региональные министерства весной прошлого года подключили все силы, чтобы быстро и качественно их переобучить», — отметил Анзор Музаев.
 
По его словам, 80% школ имеют доступ к эффективным цифровым платформам. Каждый третий педагог отметил положительные аспекты в дистанционном образований, 25% педагогов считают, что подобная форма обучения – это стимул к большей индивидуализации учебного процесса.
 
Руководитель Рособрнадзора отметил, что средние тестовые баллы по всем предметам на ЕГЭ в 2020 году существенно не изменились по сравнению с прошлыми годами. «Мы увидели, что серьезных провалов в уровне подготовки из-за перехода на дистанционное обучение не произошло», — констатировал он.
 
В то же время, по мнению Анзора Музаева, дистанционный формат не сможет полностью заменить традиционное очное обучение.
 
Анзор Музаев напомнил, что в 2021 году ЕГЭ по информатике впервые будет проведен на компьютерах. «К настоящему времени все регионы готовы к такому формату проведения экзаменов, необходимое компьютерное оборудование было закуплено. Весной мы проведем итоговую апробацию перед введением компьютерной формы экзамена в штатный режим», — заявил он.
 
Глава Рособрнадзора добавил, что информатика стремительно набирает популярность среди предметов ЕГЭ по выбору. Ежегодно число участников, сдающих этот предмет, увеличивается на 7-8%.
 
По словам Анзора Музаева, в ближайшие годы в компьютерный формат могут быть также переведены некоторые контрольные и проверочные работы, которые пишут школьники.
 
В 2021 году российские четвероклассники вместе со своими сверстниками из других стран примут участие в международном исследовании читательской грамотности PIRLS, которое также пройдет на компьютерах. «Россия традиционно занимает ведущие позиции в этом исследовании, и я надеюсь, что мы подтвердим свой высокий результат несмотря на новый компьютерный формат», — заявил Анзор Музаев.
 
Информационно-образовательное мероприятие «Зимняя школа педагогического мастерства» организовано Финансовым университетом при Правительстве Российской Федерации. Его цель – обмен опытом внутри профессионального педагогического сообщества. В течение февраля на площадке «Зимней школы» педагоги, психологи, директора школ, ректоры вузов, представители органов исполнительной власти и другие эксперты в онлайн-формате обсудят трансформацию системы образования, цифровизацию образовательного процесса, образовательные методы и технологии, другие актуальные вопросы.

03/02/2021

Российский национальный юниорский водный конкурс – 2021
Цель Конкурса - организация и проведение независимого общественного творческого конкурса среди старшеклассников на лучший проект в сфере охраны, восстановления и рационального использования водных ресурсов и поощрение научно-технической и проектной деятельности школьников, направленной на решение задач устойчивого водопользования, в том числе проблем водоподготовки и очистки загрязненных стоков, сохранение водного биоразнообразия, исследование корреляций водных, социальных, климатических и других факторов, а также форсайт-исследований.
Конкурс проводится в три этапа:
  1. Муниципальный
  2. Общероссийский
Участники Водного конкурса
Участником Водного конкурса может быть любой учащийся старших классов общеобразовательных школ/гимназий/лицеев или студент средних специальных учебных заведений в возрасте от 14 до 20 лет (студенты высших учебных заведений не могут участвовать в Водном конкурсе).
Номинации
Гран-при Водного конкурса – стеклянную композицию «Золотая рыбка», благодарность Министра природных ресурсов и экологии Российской Федерации и премию руководителя Водного конкурса получает автор лучшего проекта.
Более подробная информация о Водном конкурсе содержится на сайтах – www.eco-project.org, www.water-prize.ru, а также на сайте Департамента – https://prirod.admin-smolensk.ru/news/regionalnyj-etap-rossijskogo-nacionalnogo-yuniorskogo-vodnogo-konkursa-2021/. Работы участников регионального этапа Водного конкурса принимаются только в электронном виде строго в соответствии с положением о конкурсе на электронную почту Департамента: smolpriroda@admin-smolensk.ruв срок до 15 февраля 2021 года.


28/01/2021

Сергей Кравцов ответил на вопросы членов Совета Федерации в рамках «правительственного часа»
Рассказывая о ходе реализации нацпроекта «Образование», глава Минпросвещения России подчеркнул, что важнейшей задачей Министерства является укрепление педагогического корпуса, повышение статуса профессии учителя. В частности, Министерство разрабатывает единые требования к системе оплаты труда педагогов, оказывает поддержку педвузам и контролирует процесс начисления выплат за классное руководство.
 
Сергей Кравцов отметил важность всестороннего развития детей, получения ими как базовых, так и прикладных знаний. По его словам, каждая третья школа в стране имеет потенциал для улучшения образовательных результатов.
 
«Особенно это основная школа, 8–9-е классы. Мы точечно работаем с каждой школой, оказываем необходимую методическую поддержку там, где это требуется, чтобы устранить пробелы в знаниях. Такая системная работа позволяет нам увидеть позитивную динамику в достижении тех результатов, о которых говорит Президент, чтобы войти в десятку стран по качеству школьного образования», – сказал глава Минпросвещения.
 
Министр обратил внимание на то, что положительный образовательный эффект даёт именно системный, комплексный подход, а именно создание единого образовательного пространства, профессиональное развитие педагогических работников и управленческих кадров, работа со школами с низкими результатами.
 
В частности, внедрение цифровой образовательной среды дополняет и усиливает традиционное обучение, способствует формированию единого образовательного пространства.
 
При этом, как подчеркнул Сергей Кравцов, Министерство уделяет особое внимание вопросам поддержки педагогов, развития педагогического образования.
 
«От учителя зависит всё. В рамках выполнения поручения Председателя Правительства мы разрабатываем единые требования к системе оплаты труда учителей. Отдельный вопрос – оснащение педагогических вузов, их поддержка, в том числе необходимым школьным оборудованием, связь педвузов с практикой. Мы сократили бюрократическую отчётность для учителей – в конце прошлого года вместе с Рособрнадзором подписано соответствующее письмо», – сказал он.
 
Приведённый в письме перечень ограничивает количество обязательных для учителя документов. Среди них – рабочие программы учебных предметов, классный журнал, план воспитательной работы.
 
Кроме того, Министерство контролирует исполнение поручения Президента России по осуществлению дополнительных выплат за классное руководство, чтобы прежние надбавки не были сокращены. Эту доплату получают свыше 810 тысяч педагогов по всей стране.
 
Отвечая на вопрос одного из членов Совета Федерации, Сергей Кравцов сообщил, что Министерство также прорабатывает вопрос о включении кураторов студенческих групп (классных руководителей в системе СПО) в категорию получателей доплат за классное руководство.
 
«Необходимость заниматься воспитательной работой в учреждениях СПО очевидна. Сегодня 54% школьников после девятых классов идут именно в техникумы, причём часто это трудные подростки», – отметил Министр.
 
Сергей Кравцов также рассказал о шагах по усилению воспитательной составляющей образования. По его словам, на базе созданной Министерством Программы воспитательной работы каждая школа разработала собственный план с учётом своих особенностей и специфики, и эти планы уже реализуются с участием конкретных ответственных.
 
«Вводим должность советника директора школы по организации воспитательной работы. Кадровый состав советников будет формироваться через конкурс «Навигаторы детства», старт которому уже дан. Обучение кандидатов будет вестись на базе «Артека», – сказал он.
 
Министр подчеркнул важность развития самоуправления в школах и дополнительного образования, направленного на самореализацию детей. Минпросвещения России совместно с Министерством культуры создаёт для детей контент с развивающим содержанием – киноуроки, мультфильмы, игры. Кроме того, в рамках работы с родителями Министерство запланировало проведение регулярных всероссийских родительских собраний.
 
В завершение своего выступления Сергей Кравцов сообщил, что с 2021 года начинается реализация беспрецедентного по масштабности проекта по строительству новых школ.
 
«За четыре года мы построим 1910 новых школ, привлечём дополнительные средства от государственной корпорации «ВЭБ.РФ» и Сбербанка на сумму почти 300 млрд рублей. Мы построим примерно на 500 школ больше, чем в рамках традиционной модели формирования межбюджетных субсидий», – информировал он.
 
Также, по словам Министра, около 27 тысяч школ, находящихся в сельской местности и малых городах, будут оснащены современным оборудованием, в основном для преподавания предметов естественно-научной направленности.
 
 

28/01/2021

 

Региональный этап Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности»
 
Департамент Смоленской области по образованию и науке, ГАУ ДПО СОИРО проводят с 26 декабря 2020 года по 15 марта 2021 года региональный этап Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» среди обучающихся общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы в Смоленской области.
 
Конкурс проводится в целях сохранения и увековечения памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
 
В соответствии с Положением конкурс проводится в два этапа: муниципальный – с 11 января по 28 февраля 2021 года и региональный – с 1 марта 2021 года по 15 марта 2021 года.
 
В конкурсе могут принять участие обучающиеся 5-11 классов общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы.
 
Правила и сроки проведения муниципального этапа конкурса регламентируются Положением о муниципальном этапе, которое разрабатывается на основе Положения о региональном этапе. На региональный этап конкурса принимаются только работы, официально прошедшие отбор на муниципальном этапе, в сопровождении соответствующего пакета документации.
 
Подробная информация о конкурсе размещена на специально созданном электронном ресурсе конкурса в регионе http://www.dpo-smolensk.ru/konkurs-new/P-bez-sroka/ и на сайте Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» – https://memory45.su/
 

Контактный телефон: 8 (48135) 6-40-62 Куржос Наталья Владимировна


27/01/2021

День памяти жертв Холокоста.

 
В переводе с английского языка слово «holocaust» означает «всесожжение», в современном понимании термин вошел в широкий обиход в начале XX века, когда началось уничтожение и геноцид целых народов, евреев на территории царской России, армян в Османской Империи, народов многонациональных Балкан.
Международный день памяти жертв Холокоста 27 января отмечают в честь освобождения в этот день в 1945 году узников польского концентрационного лагеря Освенцим.
Днём 27 января 1945 года войска 60-й армии под командованием маршала Ивана Конева начали освобождение концентрационного лагеря Освенцим. Случилось это через год после окончания не менее трагического события войны – полного снятия блокады Ленинграда. Так, одна дата и ровно один год связали две крупнейшие гуманитарные катастрофы двадцатого века. В этом плане день памяти жертв Холокоста 27 января принимает в России двойное значение. В осажденном, замерзающем Ленинграде в дни блокады умирали наряду с русскими и евреями представители других национальностей. Непосредственным освобождением фашистских узников в польском лагере Освенцим занималась 107-я дивизия генерал-лейтенанта Василия Петренко.
27 января и наши школьники почтили память жертв Холокоста, во всех школах прошли классные часы «Холокост. Помнить, чтобы не забыть», старшеклассники просмотрели документальный фильм «Жить, чтобы помнить», обучающиеся начальной школы почтили память минутой молчания и сделали символичных голубей мира, так же была устроена выставка в школьной библиотеке. Всего в данной акции приняло участие 1615 человек.
 

 

 

​​22/01/2021

 

Смоленские школы готовятся к приему документов для зачисления детей в первый класс
 
Начиная с этого года, во всех регионах страны, в том числе – и Смоленской области, действует новый порядок приема на обучение по образовательным программам начального, основного и среднего общего образования. Изменения, в частности, коснулись сроков подачи заявлений в первый класс – прием документов на 2021-2022 учебный год стартует 1 апреля.
 
Напомним, первоклассниками могут стать дети в возрасте с 6,5 до 8 лет. Для того чтобы записать ребенка в первый класс, родителям (законным представителям) нужно подать заявление в школу, включающее в себя следующие сведения: фамилия, имя, отчество ребенка, его дата и место рождения, фамилия, имя, отчество и контактные телефоны родителей, адрес места жительства (места пребывания) семьи.
 
Кроме того, необходимо предоставить свидетельство о регистрации будущего первоклассника по месту жительства на закрепленной территории или по месту пребывания, согласие на обработку персональных данных (заполняется на бланке учебного заведения), паспорт хотя бы одного из родителей, а также оригинал и копию свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя.
 
Немаловажно, что прием в первый класс осуществляется без вступительного экзамена, конкурса, тестирования или другого специального отбора. Важно подчеркнуть, что образовательная организация может отказать в зачислении ребенка только по причине отсутствия свободных мест. В этом случае родителям необходимо обратиться в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, где им предоставят информацию о наличии свободных мест в близлежащих школах.
 
Стоит отметить, что за каждым учебным заведением закрепляется конкретный район, поэтому школа принимает заявления, в первую очередь, от граждан, зарегистрированных в нем. При этом, в соответствии с новым порядком, дети из одной семьи обладают правом преимущественного приема.
 
Подача документов завершится 30 июня. Для тех, кто не проживает на территории, относящейся к конкретному учебному заведению, прием начнется 6 июля и продлится до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября.
 
Подать заявление можно лично, по почте заказным письмом с уведомлением о вручении и в электронном виде на региональном портале госуслуг. Для этого следует зарегистрироваться на данном сайте и получить подтверждение учетной записи (сделать это можно в любом филиале МФЦ или Пенсионном фонде). Форму заявления можно найти в разделе «Семья и дети», далее необходимо выбрать услугу «Зачисление в общеобразовательное учреждение».
 
Более подробная информация – на официальных сайтах школ или по телефону 8 (4813) 56-39-32.
 

12/01/2021

Встреча с Министром просвещения Сергеем Кравцовым

 

           В.Путин: Сергей Сергеевич, несколько вопросов. Я думаю, что у Вас есть много, что сказать, тем не менее хотел бы начать с вещей, которые сейчас актуальны и волнуют очень многих. Это вопросы готовности школьной системы, хотя бы частично, но к работе онлайн.

У нас планы в 2021 году закончить целиком оборудование всех школьных учреждений страны скоростным интернетом. Как идет эта работа? Да, и потом некоторые еще шаги, планируемые министерством до 2024 года, что будет там?

С.Кравцов: Владимир Владимирович, в целом хочу сказать, что 2020 год был непростым для системы образования, но с основными вызовами мы справляемся. Что касается дистанционного обучения, домашнего обучения, то это была вынужденная мера в прошлом году, когда из-за эпидемии, чтобы сохранить здоровье учителей, учеников, школы были переведены на домашнее обучение. Но никогда дистанционное обучение не заменит традиционное. 1 сентября школы вернулись к традиционному обучению, и сегодня точечно, если возникает необходимость, школы вводят формат дистанционного обучения.

Мы уже создали цифровую образовательную среду, которая дополняет традиционное обучение, отвечает на вызовы и усиливает классическое образование. Цифровая образовательная среда включает отечественную систему видеоконференцсвязи, чтобы отказаться от зарубежных аналогов, отечественную социальную сеть для общения учеников, родителей, учителей. Весь контент в цифровой образовательной среде проверен, соответствует федеральным государственным стандартам и проверяется экспертами.

Что касается задач на 2024 год, то, Владимир Владимирович, здесь, на первом слайде, приведены основные параметры в актах прямых поручений. Первое – это строительство образовательных организаций. В прошлом году построили 828 детских садов на 122 тысячи мест, в этом году построим 767 детских садов.

В прошлом году построили 277 школ на 169 тысяч мест. И с этого года начнем четырехлетний проект по строительству 1910 школ на 1 миллион 200 тысяч новых мест. Важно, что мы привлекли, договорились с ВЭБом и Сбербанком о дополнительных 300 миллиардах рублей и построим на 500 школ больше.

Отдельно хотел бы сказать про наших учителей. Им было сложно в прошлом году, но в целом коллеги справились. Были всегда на связи со своими учениками, это было важно особенно для старшеклассников, которые сдавали Единый государственный экзамен. В прошлом году снизили бюрократическую отчетность для учителей. Вам неоднократно об этом говорили учителя, сегодня определили вместе с Рособрнадзором минимальный перечень документов, который должен заполнить учитель, остальные бумажки отвлекать не должны.

Второе. Мы уже с этого года вводим единую систему подготовки педагогических работников. Уже видим положительный эффект от передачи педагогических вузов в ведение Министерства просвещения. Хотел бы поблагодарить Вас за поддержку этого решения. В прошлом году впервые вырос средний балл поступления в педагогические вузы. Будем заниматься вопросами заработных плат.

В.Путин: В ходе большой пресс-конференции с элементами Прямой линии поступали вопросы о выплате денег за классное руководство. Я читал, некоторые Ваши коллеги обращают внимание и жалуются на то, что им эти деньги не выплачивают.

С.Кравцов: Владимир Владимирович, что касается выплат за классное руководство, этот вопрос находится на постоянном контроле. 810 тысяч классных руководителей с 1 сентября адресные доплаты получают. Они отдельной строкой выделены. Мы контролируем этот вопрос с Росказначейством и с Федеральной налоговой службой. Скорее всего, речь идет о выплатах в техникумах, колледжах. Действительно, там такая проблема есть. Но мы ей занимаемся и обязательно все вопросы, которые поступили к Вам на «горячую линию», точно отработаем и доложим по результатам.

В.Путин: Что значит «проблемы есть», я не понял? Просто им не платят?

С.Кравцов: Дело в том, что дополнительные выплаты выплачиваются учителям средних общеобразовательных учреждений. Есть техникумы, где также работают и занимаются воспитательной работой.

Это, кстати, хотел отдельно сказать. В прошлом году были приняты Ваши поправки в закон «Об образовании» об усилении воспитательной работы в школах. С этого года в десяти регионах вводится ставка советника директора по воспитательной работе с дополнительной доплатой 15 тысяч рублей.

Также яркий и успешный проект прошлого года, конкурс «Большая перемена», Вы встречались с финалистами, интересные, талантливые ребята, способные зажечь своими идеями как сверстников, так и взрослых. Этот конкурс в этом году уже начнется с 5-го класса, а не только для старшеклассников.

В.Путин: Но за классное руководство платят только в общеобразовательных школах?

С.Кравцов: Да, только в общеобразовательных школах. Что касается доплат в техникумах, этот вопрос мы в Правительстве решаем. Надеюсь, что в этом году определенные шаги в этом направлении сделаем, потому что у нас в прошлом году принята стратегия развития среднего профессионального образования, мы синхронизируем программы подготовки в колледжах, а в колледжи после 9 класса идут 60 процентов выпускников, и достаточно большой интерес к техническим специальностям. Поэтому очень важно, чтобы самореализовывались ребята и трудоустраивались по той специальности, по которой они заканчивают колледж, в своем городе, в регионе.

И в завершение, Владимир Владимирович, хотел сказать, что с этого года мы вводим мотивирующий мониторинг для регионов по всем количественным и качественным показателям, о которых говорил. И строительство школ и детских садов, и система воспитания, повышение квалификации учителей. Важно оценить вклад каждого региона в реализацию поставленных Вами профильных для Министерства национальных целей развития страны.

В.Путин: Хорошо. Спасибо.

 


 

 
28/12/2020

Смоленские школы получили новые автобусы

В областном центре состоялась церемония передачи нового автотранспорта школам муниципальных образований региона.

Напомним, по поручению Губернатора Алексея Островского в регионе на постоянной основе проводится активная работа по обеспечению образовательных организаций автотранспортными средствами для перевозки учеников.

На территории области подвоз учеников ежедневно осуществляют более 200 автобусов, часть из которых уже отслужили свой срок. Чтобы обеспечить безопасность перевозки детей взамен старых автобусов на маршрут выйдут новые транспортные средства, а там, где это необходимо будут обеспечены транспортом новые маршруты.

В нынешнем году в рамках взаимодействия между Администрацией региона, Министерством просвещения, Министерством промышленности и торговли Российской Федерации, а также автомобильными заводами ПАЗ и ГАЗ муниципальные образовательные организации области получили 26 новых автобусов (19 автобусов ГАЗ: 10 вместимостью 13-20 человек, 9 – 21-24 человека; 7 автобусов ПАЗ: 6 автобусов вместимостью 21-24 человека и 1 – 25-31 человек).

Новый автотранспорт, в частности, поступил в школы Велижского, Вяземского, Гагаринского, Ярцевского, Демидовского, Дорогобужского, Ершичского, Краснинского, Монастырщинского, Новодугинского, Починковского, Руднянского, Рославльского, Смоленского, Сычевского, Урганского, Холм-Жирковского и Шумячского районов.

Новые автобусы позволят сделать дорогу до школы максимально комфортной и безопасной, в том числе, для учащихся из самых отдаленных сел и деревень. С этой целью каждое автотранспортное средство оснащено необходимым оборудованием: тахографами, ограничителями скорости, проблесковыми маячками, кнопками вызова водителя, навигационными приборами.

Автопарк Баскаковской и Пречистенской средних школ пополнили новые автобусы. Ключи от транспортных средств передали 28 декабря в областном центре.

 

22/12/2020
Отчетная нагрузка для учителей будет сокращена
 
Министерство просвещения Российской Федерации совместно с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки разработали документ, который является частью плановой масштабной работы по повышению престижа педагогической профессии, её совершенствованию. Перечень отчётной документации, ограничивающий избыточную бюрократическую нагрузку на педагогов, направлен во все регионы.
 
Перечень ограничивает количество обязательной документации для школы четырьмя ключевыми документами – основной образовательной программой для каждого из уровней общего образования, журналом учёта успеваемости, журналом группы продлённого дня и материалами личного дела обучающихся.
 
В документе особо подчёркивается, что ведение отчётности, не указанной в перечне, не входит в непосредственные обязанности учителя или классного руководителя. Такие работы выполняются только с письменного согласия работника с указанием в трудовом договоре их содержания, срока выполнения и размера оплаты.
 
Благодаря сокращению административной бумажной нагрузки у учителей появится больше времени для саморазвития, творчества, профессионального роста.
 
«Это очень важный документ, который поможет решить одну из главных проблем современной российской школы. Он позволит освободить время для творческой работы учителя с детьми, развития его педагогического мастерства, совершенствования методов обучения и воспитания. Благодаря таким шагам мы сможем создать условия для формирования новой, комфортной, современной образовательной среды», – прокомментировал Министр просвещения Сергей Кравцов.
 
«Сокращение объёма бумажной работы – давно назревшая мера. Устранив непрофильную для учителей бумажную нагрузку, мы ограничим «самодеятельность» муниципальных и региональных органов управления образованием, директоров школ. У учителя будет больше времени для непосредственной работы с учениками», – заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.
 
Отчётная нагрузка – одна из самых популярных тем обращений, поступающих на горячую линию Министерства просвещения для учителей.
 

 


22/12/2020  

ФИПИ публикует рекомендации и материалы для самостоятельной подготовки к ЕГЭ и ОГЭ

 

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) открыл на своем официальном сайте новый раздел «Навигатор подготовки», в котором будут публиковаться материалы для самостоятельной подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации. Раздел включает "Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ" и "Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ".

 

В данном разделе уже опубликованы рекомендации по самостоятельной подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по всем предметам. Не реже одного раза в месяц в нем будут публиковаться и другие материалы, включающие описание проверяемого содержания и умений, ссылки на соответствующие главы и параграфы учебников федерального перечня Минпросвещения России, уроки Российской электронной школы, задания открытых банков ОГЭ и ЕГЭ. Публикации будут выходить до апреля 2021 года включительно.

 
 

17/12/2020 

 

Пограничное управление ФСБ России по Смоленской области информирует о проведении набора граждан Российской Федерации на военную службу по контракту, а также на обучение в образовательных организациях ФСБ России, по программам высшего и среднего профессионального образования.

 

Подробную информацию об условиях набора можно получить по телефонам 8(4812)208-548, 208-544, 208-543.

 

 


17/12/2020

 
 

 

16/12/2020 
 
 Смоленская область примет участие в масштабном форуме по развитию доступной среды и туризма
 
17 декабря состоится всероссийский онлайн-форум «Доступная среда и туризм». Форум станет уникальной дискуссионной площадкой, где представители государства, общественных организаций, волонтерского движения и социального предпринимательства обсудят самые актуальные вопросы инклюзивной сферы. Кроме того, участники узнают о самых интересных маршрутах доступного туризма, а также познакомятся с опытом реализации интерактивных проектов доступной инфраструктуры. В форуме также примет участие Смоленская область.
 
Главным событием форума станет презентация всероссийской интерактивной платформы доступного туризма, которую разработали Корпорация «Синергия» совместно с общественным деятелем, членом Общественной Палаты России Сергеем Бурлаковым, при поддержке Ростуризма. На этой платформе разместят информацию о всех объектах доступной инфраструктуры, как в сфере туризма, так и городской среды.
  
Трансляция форума состоится на цифровой платформе Синергия.Онлайн. Для участия необходима предварительная регистрация или авторизация по ссылке: https://dostupny-tourism.ru/. Участие в форуме бесплатное.
 
10/12/2020

 

Преимущества при поступлении в вузы в 2021году.

В 2021 году выпускникам школ - абитуриентам вузов необходимо знать очень важную информацию о льготах при поступлении.

Льготы при поступлении в высшие учебные заведения предоставляются дипломантам олимпиад, включенным в Перечень олимпиад школьников, который ежегодно утверждается приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

Вуз имеет право утвердить свой, сокращенный, список олимпиад, дающих льготы, и оставить без преимуществ победителей и призеров остальных олимпиад, входящих в Перечень. Информацию о поступлении по результатам олимпиад вузы должны опубликовать до 1 октября.

Самая значительная льгота для победителей и призеров олимпиад школьников – прием без вступительных испытаний на обучение по программам бакалавриата/специалитета по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады.

Другая возможная льгота – максимальный балл единого государственного экзамена по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников. Воспользоваться льготой поступления без вступительных испытаний можно только в одном вузе и только на одном направлении подготовки. Чтобы использовать льготу, дипломанты перечневых олимпиад должны подтвердить свой результат, сдав ЕГЭ по соответствующему предмету не ниже, чем на 75 баллов. Решение о праве использования результатов перечневых олимпиад принимает вуз.

Одновременно необходимо отметить, что обучающиеся, проживающие на территории Смоленской области, являющиеся победителями и призерами муниципальных, региональных, межрегиональных, всероссийских (общероссийских), международных олимпиад, конкурсов, смотров, фестивалей, выставок, первенств (чемпионатов), спортивно-массовых мероприятий, могут претендовать на получение путевок в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Международный детский центр «Артек», федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Орленок», федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Смена». С положениями о порядке подбора и направления детей в детские центры можно ознакомиться на официальном сайте Департамента в разделе «Одаренные дети»: «Артек», «Всероссийские детские центры».


 

09/12/2020 Заместитель Министра просвещения развеял популярные мифы о дистанционном обучении
8 декабря на заседании Всероссийского экспертного педсовета заместитель Мин​истра просвещения Виктор Басюк развеял популярные мифы о связи дистанционного обучения и цифровой образовательной среды. Этот вопрос был поднят в связи с тем, что участились случаи распространения фейковой информации, которая вводит в заблуждение школьников, педагогов и родителей.
Мы рекомендуем посмотреть каждому этот видеоматериал для того, чтобы лучше разобраться в теме.

02/12/2020

 
Поздравляем лауреатов регионального конкурса
«Воспитатель года 2020»!
 
В ноябре 2020 года прошел ежегодный областной профессиональный конкурс «Воспитатель года», целью которого является выявление, поддержка и награждение лучших педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования.
В этом году в конкурсе приняли участие 18 педагогов из различный районов Смоленской области и г.Смоленска.
Наш район представляли 3 воспитателя: Бородина Наталья Михайловна и Панюшкина Александра Викторовна – воспитатели МБДОУ «Детский сад им. Ю. А. Гагарина», а также Попкова Вероника Владимировна – воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка». Трудность участия в конкурсе состояла в том, что все конкурсные мероприятия проходили в режиме онлайн.
На первом этапе конкурса участницы представляли «Интернет-портфолио» – интернет-ресурс, на котором представлены методические разработки и материалы, отражающие опыт и специфику профессиональной деятельности, «Визитную карточку «Я – педагог», которая представляет собой видеоролик о достижениях конкурсанта в профессиональной и общественной деятельности.
На втором этапе конкурсанты презентовали свою «Педагогическую находку», демонстрировали профессиональное мастерство в различных аспектах педагогической деятельности, отвечали на вопросы членов жюри. А также представили педагогическое мероприятие с детьми, провели самоанализ и ответили на вопросы.
Наши педагоги Бородина Н.М. и Панюшкина А.В. были настолько профессиональны, убедительны, так творчески и методически грамотно подошли к выполнению конкурсных испытаний, что компетентное жюри было покорено их мастерством – впервые два педагога из одного образовательного учреждения в Гагаринском районе вышли в финал конкурса, т.е. стали его лауреатами! Два из пяти возможных мест по праву заняли лучшие педагоги. Это исключительное событие не только для нашего района, но и для области в целом: не часто педагоги одного детского сада или школы одновременно становятся лауреатами областных конкурсов. Это очень большая победа для Гагаринского района, но прежде всего – для коллектива МБДОУ «Детский сад им. Ю. А. Гагарина», коллектива высоких профессионалов, педагогов-новаторов, творцов и энтузиастов. Это высокое признание административной команды детского сада и, конечно, его руководителя – Марии Вячеславовны Соколовой.
Победитель конкурса еще не назван – это событие состоится в ближайшее время. На победу претендуют пятеро лучших воспитателей области. Хочется верить, что победа достанется педагогу Гагаринского района! А сейчас поздравляем Бородину Наталью Михайловну и Панюшкину Александру Викторовну и желаем им успехов и новых достижений в их профессиональной деятельности!

 

 

01/12/2020

Комитет по образованию информирует о начале конкурсного отбора на образовательную программу «Литературное творчество. Классическая литература», которая пройдет с 05.03.2021 по 25.03.2021 на базе Образовательного центра» Сириус» (г. Сочи).
В конкурсном отборе на образовательную программу могут принять участие обучающиеся 8-11 классов. Прием заявок осуществляется до 31.12.2020.
Подробные условия участия в образовательной программе изложены в Положении о Февральской естественнонаучной образовательной программе, а также опубликованы на сайте Центра «Сириус» https://sochisirius.ru/
 
 
 
 

26/11/2020

Опыт Муниципального образовательного центра Гагаринского района представлен на региональном уровне
 
В соответствии с ориентирами современной политики в сфере образования Смоленский институт развития образования с 24 по 30 ноября текущего года проводит дистанционный круглый стол «Муниципальный образовательный центр как площадка эффективного педагогического опыта» для сотрудников муниципальных образовательных центров, руководителей, педагогических работников школ с низкими результатами обучения.
В рамках проведения мероприятия освещено такое направление деятельности, как «Развитие системы образования в условиях реализации муниципального пилотного проекта «Повышение качества образования в образовательных организациях муниципального образования «Гагаринский район» Смоленской области».
Муниципальный образовательный центр сформирован на базе Комитета по образованию Администрации района в целях сопровождения процессов повышения качества образования и перехода школ с низкими образовательными результатами в эффективный режим функционирования.
В программе регионального круглого стола позитивный опыт нашего района, который представлен в соответствии с программой. Доклад по теме «Развитие системы образования в условиях реализации муниципального пилотного проекта «Повышение качества образования в образовательных организациях муниципального образования «Гагаринский район» Смоленской области» представила Ю. А. Панкратова, исполняющий обязанности председателя Комитета  по образованию Администрации муниципального образования  «Гагаринский  район» Смоленской области. Опыт работы школы в рамках темы круглого стола «Система работы школы в условиях перехода в эффективный режим функционирования» предоставила  заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Кармановская средняя школа» Л. Б. Серкова. А. В. Коломеец, директор МБОУ «Средняя школа №1», осветила такое направление деятельности, как «Социально значимые практики как фактор повышения качества образования». Современно и гармонично вписались в программу мероприятия специально снятые видеоматериалы, которые стали оригинальным творческим продуктом:
- «Повышение качества образовательных результатов средствами социального партнерства» - видеоролик МБОУ «Никольская СШ»;
- «Развитие детской одаренности средствами федеральных площадок  по комплексной программе  математического развития «Мате: плюс», «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» - видеоролик МБДОУ «Детский сад им. Ю.А. Гагарина»;
- «От занятий робототехникой – к профессии будущего» - видеоролик МБУДО «Центр детского творчества».
Деятельность Муниципального образовательного центра будет продолжена в 2020-2021 учебном году: школам будет оказана консультативная помощь, организованы обучающие семинары для педагогов и руководителей, а также пройдут мероприятия по психологическому сопровождению процессов перехода в эффективный режим функционирования.
Смоленский институт развития образования пригласил все районы нашей области принять активное участие в заочном обсуждении вопросов «Открытого микрофона» в рамках круглого стола.
          Материалы круглого стола расположены по ссылке http://www.dpo-smolensk.ru/news/1247/74035/ .
 
Начальник отдела
информационно-методической работы
Н.В. Куржос

Учителя Гагаринского района - победители  Регионального конкурса методических разработок «Уроки Победы»
         Подведены итоги регионального конкурса методических разработок «Уроки Победы». Конкурс проводился с 21 сентября по 23 ноября 2020 года среди педагогических работников образовательных организаций общего образования Смоленской области в целях увековечения памяти о Победе в Великой Отечественной войне, повышения исторической грамотности, патриотического воспитания молодежи. 
        Конкурс был направлен на выявление новых методик и практик патриотического воспитания и обучения школьников, рост профессионального мастерства педагогических работников. В конкурсе участвовало 60 педагогических работников из 48 образовательных организаций 17 муниципальных образований региона.  Согласно Положению конкурс проводился по 10 номинациям: «Лучший урок истории», «Лучший урок литературы», «Лучший музыкальный урок», «Лучший урок изобразительного искусства», «Лучший метапредметный урок», «Лучший классный час», «Лучший социальный школьный проект», «Лучший урок русского языка», «Лучший урок родного языка», «Лучший урок иностранного языка». Для экспертизы конкурсных материалов было сформировано жюри, которое в установленном порядке и с соблюдением сроков проведения регионального этапа провело экспертную оценку конкурсных материалов. В качестве членов жюри были приглашены: педагогические работники области, достигшие высоких показателей в профессиональной деятельности, победители конкурсов профессионального мастерства, сотрудники кафедр и отделов ГАУ ДПО СОИРО.
        Приятно осознавать, что в Гагаринском районе  трудятся педагоги, которые получили признание своего  профессионализма  на таком высоком уровне! Поздравляем неоднократного победителя региональных конкурсов,  учителя начальных классов МБОУ «Средняя школа №2» Ферганову Оксану Анатольевну – победителя конкурса «Уроки Победы» в номинации «Лучший классный час» и учителя начальных классов МБОУ «Пречистенская средняя школа» Макаренкову Елену Валерьевну – призера конкурса в номинации  «Лучший социальный школьный проект»!
Сохраняя лучшие традиции воспитания подрастающего поколения, применяя позитивный опыт, полученный в рамках деятельности региональной пилотной площадки по духовно-нравственному воспитанию, наши учителя вносят достойный вклад в развитие системы непрерывного нравственно-патриотического воспитания в муниципальном образовании «Гагаринский район» Смоленской области.
 
Начальник отдела
информационно-методической работы
Н. В. Куржос

 


23/11/2020

#МЫВМЕСТЕ#ЯВолонтер#ДоброВРоссии#DobroInRussia#РЦД67#ВолонтерыСмоленщины#МолодежьСмоленщины#ВолонтерыГагарина


 

Информация о Всероссийском правовом юридическом диктанте

 

 


Урок "Цифра"
 
С 23 ноября по 13 декабря по всей России пройдёт новый Урок цифры на тему «Нейронные сети и коммуникации». Школьники узнают о работе и использовании нейронных сетей и смогут самостоятельно обучить нейросеть. Урок проводится Минпросвещения России, Минцифры России и организацией «Цифровая экономика». Он подготовлен Mail.ru Group совместно со школой математики и программирования «Алгоритмика» на основе технологий, применяемых в социальных сетях «ВКонтакте» и «Одноклассники».
 
Обучающиеся с 1-го по 11-й классы имеют возможность пройти уроки дистанционно, а поддержать их в этом смогут как родители, так и учителя. Урок состоит из видеолекции, профориентационного теста и онлайнтренажёра. Ученики 1-4 классов на простых примерах освоят обучение нейросети и попробуют построить алгоритм рекомендации друзей для соцсетей. Ученики средней школы обучат нейросеть распознаванию лиц для примерки масок дополненной реальности, а также научатся подбирать новости по интересам пользователей. А старшеклассники узнают, как нейросети применяются в разработке приложений, и смогут пройти все этапы создания собственного мини-приложения: от анализа и исследования до тестирования и выпуска. Все желающие также могут присоединиться к Уроку цифры с компьютера, смартфона или планшета.
 
Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект позволяет детям получить знания от ведущих технологических компаний, развить цифровые компетенции, лучше сориентироваться в мире современных ИТпрофессий. Занятия по программированию на тематических тренажёрах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трёх возрастных групп — обучающихся младшей, средней и старшей школы. В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За два года дети, родители и учителя более 30 миллионов раз обратились к урокам на сайте проекта. Проект охватил все 85 регионов России, а в прошлом учебном году при поддержке Россотрудничества тренажёры от ведущих российских компаний прошли учащиеся русскоязычных школ из 100 стран мира.

23/11/2020

Проведение муниципального этапа Рождественских образовательных чтений в 

Гагаринском районе Смоленской области

     В целях  осмысления важнейших проблем духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения,  пробуждения у детей и юношества живого интереса к традициям Русской Православной Церкви, к истории России, ее святыням, воинским подвигам, к духовным истокам отечественной культуры на примере духовного подвига святого благоверного князя Александра Невского в течение ноября 2020 года в муниципальном образовании «Гагаринский район» Смоленской области проходит муниципальный этап Рождественских образовательных  чтений «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа».

     Организаторами Чтений выступают Комитет по образованию муниципального образования «Гагаринский район» и благочиние Гагаринского округа.

 В чтениях принимают участие педагоги, руководители образовательных учреждений, обучающиеся, представители администрации района,  священнослужители, представители родительской общественности.  С мудрым приветственным словом к участникам чтений обратился благочинный Гагаринского округа игумен Александр, который еще раз подчеркнул важность единения российского народа на основе ценностей православной культуры, примера духовного подвига святых заступников русской земли, каким является и святой благоверный князь Александр Невский.

Рождественские чтения проводятся в дистанционном формате по направлениям:

- 18 ноября была проведена  секция для педагогов, священников, родителей – круглый стол «Значение православия в формировании духовности и нравственных начал личности (на примере жизни святого благоверного князя Александра Невского и других святых праведников русской земли)»;

- состоялась виртуальная секция для обучающихся «Молодежь и героическое наследие: опыт сохранения и приумножения (на примере духовного подвига святого князя Александра Невского и других героев-защитников Отечества)»;

- проходит творческий  фестиваль стихов, рассказов и рисунков «Наследие святого благоверного князя Александра Невского» (электронный литературный   альманах   «В         начале        было Слово…», ссылка http://slovo.school2gagarin.edusite.ru.);

- заняла свое место панорама исследовательских работ, презентаций и эссе «Запад и Восток – диалог культур и  традиций в отражении исторической памяти народа» (работы также размещены на полях электронного литературного альманаха «В начале было Слово…»).

      Особенностью Рождественских чтений в этом году стало издание сборника «Вспомни труды и заботы святые…» о святых заступниках земли русской и Смоленской, а также информационных буклетов по  вышеуказанной тематике,  составитель - заведующий библиотекой МБОУ «Средняя школа №2» Шикова Людмила Викторовна. Брошюры и буклеты  были переданы в дар всем школам района для использования в работе педагогов. Шикова Л.В. готовится к выступлению на епархиальном этапе Рождественских чтений в г. Вязьма, который состоится 27 ноября. Она выступит с докладом по теме «Воспитание духовно-нравственных качеств подрастающего поколения. Из опыта работы заведующего школьной библиотекой». 6 педагогов Гагаринского района примут участие в виртуальном Форуме в рамках регионального этапа Рождественских образовательных чтений. Материалы участников Форума будут размещены на интернет-платформе на сайте Отдела Смоленской епархии по религиозному образованию и катехизации.

       Рождественские чтения стали традиционным, важным и востребованным мероприятием в Гагаринском районе, которое способствует рождению новых интересных проектов духовно-нравственной направленности, развитию творчества детей и взрослых, единению общества на основе базовых национальных ценностей.

Начальник отдела информационно-

методической работы

Н.В. Куржос



20/11/2020
Поздравляем лауреата  регионального конкурса
«Красота Божьего мира»!
 
       Александра Петрова учится в 7 А классе  средней школы № 4 им. А. А. Леонова. Саша увлекается рисованием  с малых лет,  ещё в детском саду она принимала участие в творческих конкурсах. Это заметили мама и бабушка и стали заниматься развитием способностей Александры. В 9 лет она поступила в Гагаринскую детскую художественную школу и начала заниматься рисованием серьёзно.
       Александра участвует во Всероссийских конкурсах, посещает выставки и местных, и приезжих художников в художественной галерее Объединенного музея Юрия Алексеевича Гагарина. Большую поддержку и стимул Саша получает от родных, друзей, учителей средней школы №4,  преподавателей  художественной школы. Как говорит сама Александра: «Для меня рисование давно стало неотъемлемой частью жизни, без него я бы точно не стала тем, кем являюсь сейчас». Вдохновение юная художница черпает в красоте природы, в неповторимом очаровании родного города, в восхищении добрыми и благородными поступками людей.
       Талант гагаринской школьницы покорил сердца компетентного жюри – она стала лауреатом регионального этапа Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира». Пожелаем Александре неиссякаемого  вдохновения,  успехов в учебе и творчестве, а также новых побед!
 
 Отдел информационно-методической работы

Вниманию родителей!

          С 1 сентября 2020 года на территории Смоленской области введена система  персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. С 03 августа началась выдача сертификатов.

Чтобы получить сертификат финансирования, родителям нужно:

  1. Быть зарегистрированным в региональном Навигаторе дополнительного образования детей (https://р67.навигатор.дети).
  2. Заполнить в личном кабинете  родителя в Навигаторе информацию о детях.
  3. Ознакомиться с информацией  о персонифицированном финансировании и нажать кнопку «Получить сертификат» возле ФИО ребенка.
  4. Ознакомиться с информацией о порядке активации сертификата.

5.     Оставить заявку на программу дополнительного образования в Навигаторе. (Платные программы в Навигаторе обозначены красным ярлыком – «доступна оплата сертификатом»). Опубликованные программы можно посмотреть на главной странице Навигатора в разделе «Каталог программ», далее выбираем направление деятельности. Либо в закладке «Гибкий поиск программ» задаем нужные параметры: муниципалитет, организатор, направленность, направление, возраст детей. Для помощи в выборе программы для ребенка существует модуль «Умный навигатор».

Номинал, который зачисляется на сертификат, полностью покроет стоимость одной платной программы за год.

Вниманию родителей!!! Ребенок может посещать несколько кружков и секций, в том числе осваивать и платную программу дополнительного образования.

  1. Один раз явиться в учреждение с документами, чтобы подтвердить данные о ребенке и активировать сертификат, написав заявление.

Для того чтобы Ваш ребенок  (дети) с 01.09.2020 года стал обучающимся творческого объединения учреждения дополнительного образования либо продолжил обучение в кружках и секциях, организованных на базе школ, детских садов, учреждений дополнительного образования, каждому родителю необходимо зарегистрироваться в информационном региональном ресурсе «Навигатор дополнительного образования детей».


Наша школа примет участие во Всероссийском Марафоне открытий центров «Точка роста»
29 сентября состоится Всероссийский Марафон открытий центров «Точка роста», который проведётМинистр просвещения РФСергей Кравцов. В телемостепримут участие губернаторы, педагоги и ученики 8 регионов страны, представляющих разные федеральные округа России. Также на прямой связи будут «Точки роста» со всей страны, включая нашу. В прямом эфире педагоги, ученики, их родители смогут увидеть то, что происходит в других регионах, посмотреть онлайн-уроки, видеозаписи школьников и многое другое.
В рамках нацпроекта «Образование» в сентябре этого года по всей России открылся 2951 центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Минпросвещения России. Всего с 2019 года в 81 субъекте России в школах сельских территорий и малых городов было создано 5000 таких центров. В них школьники на самом современном оборудовании изучают предметы «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также занимаются в различных кружках.
«Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил, получил качественное образование и мог развить свои таланты, – сказал Сергей Кравцов.– Планируется, что в рамках национального проекта «Образование» 27 000 школ в сельской местности и малых городах будут оснащены современным оборудованием. При этом школы самостоятельно определяют, какое лабораторное оборудование им необходимо в первую очередь».
В «Точках роста» ученики работают на новых современных компьютерах, 3D-принтерах, управляют квадрокоптерами, осваивают шлемы виртуальной реальности. Также школьники могут записаться в кружки, научиться играть в шахматы или создать свой собственный медиапродукт.
Благодаря центрам «Точка роста» Минпросвещения России школьники по всей стране, в том числе проживающие в сельской местности и удалённых районах, смогли провести свои каникулы интересно даже в условиях пандемии: на базе «Точек роста» работали онлайн-лагеря, онлайн-кружки, удалённо проходили шахматные турниры. В 2019–2020 годах более 1 600 000 детей получили возможность осваивать общеобразовательные и дополнительные программы на новом оборудовании в центрах «Точка роста».
Для того, чтобы педагоги центров ориентировались в самых современных тенденциях, их регулярно обучают в онлайн- и офлайн-форматах. Для работы в «Точках роста» уже более 20 000 учителей прошли повышение квалификации.
В рамках Марафона особое внимание будет уделено роли центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в обновлении содержания основных общеобразовательных программ и совершенствовании методов обучения по ним.
В прямом эфире трансляцию можно будет посмотреть:
в сообществе Центров «Точка роста» в социальной сети «Вконтакте» https://vk.com/tochkarosta_official
в сообществе Министерства просвещения РФ в социальной сети «Вконтакте» https://vk.com/minprosvet
на официальном канале YouTube Фонда новых форм развития образования https://clck.ru/QsmAX
на официальном канале YouTube Министерства просвещения РФ https://www.youtube.com/user/minobrnauki
на сайте Фонда новых форм развития образования на странице Марафона https://fnfro.ru/
В рамках Марафона в Центрах «Точка роста» на базах МБОУ «Средняя школа № 1», МБОУ «Средняя школа № 2», МБОУ СШ № 4 планируются к проведению ряд мероприятий:
Шахматный турнир «Белая ладья»;
Мастер-класс «Оказание первой медицинской помощи пострадавшим».

03/11/2020

Скажи сигаретам - нет!

Скажи алкоголю - нет!


29/10/2020
БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ! ТЕРРОРИЗМ!
 
ТЕРРОРИЗМ - это метод, посредством которого организованная группа или партия стремятся достичь про­возглашённые ими цели через систематическое использование насилия. Для нагнетания страха применяют­ся такие террористические акты, как взрывы и поджоги, захват заложников, угоны транспортных средств и др.
Для осуществления своих планов террористы могут применять различное боевое оружие, вплоть до ядерного, химического и бактериологического. Поэтому знание основ этого оружия, поражающего действия, мер за­щиты, правил поведения и действий в случае его применения, должно стать обязательным ради спасения сво­ей жизни.
Террористы, как правило, устанавливают взрывные устройства в жилых домах и общественных местах, на до­рогах, в метро, на железнодорожном транспорте, в самолётах, припаркованных автомобилях и т.д. В настоящее вре­мя могут использоваться как промышленные, так и самодельные взрывные устройства, замаскированные под любые предметы.
Для того, чтобы свести к минимуму возможность совершения террористических актов, каждый из нас должен предпринять ряд необходимых мер безопасности:
  • Обращайте внимание на подозрительных людей, чье поведение кажется вам странным, наличие бесхозных, не соответствующих обстановке предметов, особенно когда находитесь на объектах транспорта, в культурно-развлекательных, спортивных и торговых центрах.
  • Не открывайте двери незнакомым людям, не вступайте с ними в контакт на улице, в общественном транспорте и т.д. Не принимайте из рук незнакомцев каких-либо предметов, сумок, пакетов, свёртков, не оставляйте свой багаж без присмотра.
  • В случае обнаружения подозрительных предметов в виде бесхозных вещей, длительное время находящихся в общественных местах или на транспорте без владельца, срочно сообщите об этом водителю, сотрудникам организации, службы безопасности, полиции. Не пытайтесь самостоятельно вскрывать, переносить предмет. Не пользуйтесь вблизи него мобильной связью.
  • Обращайте внимание на оставленные без присмотра незнакомые автомобили и появление посторонних подозрительных лиц вблизи вашего места жительства, работы или учёбы.
  • Интересуйтесь разгрузкой мешков, ящиков, коробок, переносимых в подвалы и на первые этажи вашего дома.
  • Освободите лестничные клетки, коридоры, служебные помещения от заграждающих предметов.
ВНИМАНИЕ:
Если вам стало известно о готовящемся теракте или вы обнаружили подозрительный предмет, немедленно сообщите об этом ближайшему наряду полиции или позвоните по телефонам:
Единая служба спасения 112
Телефон доверия
УМВД России по Смоленской области (4812) 38-05-35
 
За заведомо ложный донос и заведомо ложное сообщение об акте терроризма предусмотрена уголовная ответственность по ст. 207 УК РФ.
 
ТЕЛЕФОНЫ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ:
Телефон доверия УМВД России по Смоленской области 8(4812) 38-05-35
Единый телефон службы спасения 112

07/09/2020

 
С добрым сердцем – на добрые дела!
 
Современный мир развивается стремительно, наша жизнь становится комфортнее, на помощь в повседневных делах приходят всевозможные новации. Но даже последние изобретения технического прогресса и научной мысли не заменят того, в чем каждый из нас, маленький и взрослый, нуждается постоянно, потому что так устроена душевная организация человека. Ведь каждому из нас необходимо, прежде всего, доброе общение, чуткое понимание, заботливое участие и помощь в трудную минуту.
Ни для кого не секрет, что постоянное развитие социальной сферы становится одним из важнейших пунктов государственной политики. Социально развитое общество - цель, к которой должен стремиться каждый из нас.
В наше время трудно переоценить значимость социальных проектов.Хорошие поступки и взаимовыручка всех граждан складываются в общую картину. Именно поэтому важно показывать пример добрых поступков.
Одним из организаторов социального благотворительного движения в Гагаринском районе является завод ЭГГЕР. Уже в течение нескольких лет они принимают активное участие в жизни города и района. С марта 2020 года генеральный директор предприятия Антон Зебанц является членом Координационного совета при Главе муниципального образования «Гагаринский район» Смоленской области по вопросам семьи, материнства, отцовства и детства.
         ООО «ЭГГЕР Древпродукт Гагарин» на протяжении многих лет является социальным партнером образовательных организаций муниципального образования «Гагаринский район» Смоленской области. В рамках сотрудничества организациям в 2019-2020 году оказана следующая помощь:
  1. МБОУ «Средняя школа № 1»  - ламинат и подложка для ремонта 2-х кабинетов в рамках национального проекта  «Образование» «Точка роста».
  2. МБОУ «Средняя школа № 2» - ламинат для ремонта кабинета (60м2).
  3. МБОУ «Средняя школа № 3» - плиты ламинированные ДСП для изготовления шкафов в школьных кабинетах (9 кабинетов),  музее, методического кабинета.
  4. МБОУ «Баскаковская средняя школа» - панели стеновые для спортивного и танцевального залов, мастерской, полностью отремонтированы 8 кабинетов (ламинат, панели стеновые, потолочные).
  5. МБОУ «Никольская СШ» - ламинат (96 м2), панели ЛДСП для изготовления мебели в учебные кабинеты.
  6. МБОУ «Пречистенская средняя школа» - ламинат, ЛДСП для изготовления школьной мебели для классных кабинетов.
  7. МБОУ «Ашковская основная школа» - ламинат и подложка для ремонта кабинетов (300м2).
  8.  МБДОУ «Детский сад «Лучик» - панели ЛСДП для изготовления столов, стеллажей, кроватей.
  9. МБДОУ «Детский сад им. Ю. А. Гагарина» - мебельные панели для изготовления детской игровой мебели.
2 раза в год  обучающиеся 9-11 классов в рамках профориентационной деятельности имеют возможность посетить предприятие  ООО «ЭГГЕР Древпродукт Гагарин».
22-го декабря 2019 года для детей, воспитывающихся в замещающих семьях, был организован новогодний утренник в доме культуры «Комсомолец». Маленькие гости приехали на праздник из города, сел и деревень Гагаринского района. Генеральный директор завода Антон Зебанц лично открыл праздник и поздравил детей и опекунов с наступающим Новым годом. В конце мероприятия все маленькие гости получили сладкие подарки от Деда Мороза и Снегурочки.
31 августа в преддверии нового учебного года руководство и сотрудники завода ЭГГЕР организовали и провели благотворительную акцию «Собери ребёнка в школу». Благодаря ей более 100 детей из семей, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации, малоимущих семей, проживающих в сельской местности, получили благотворительную материальную помощь в виде канцелярских принадлежностей. Подарки руководство и сотрудники завода лично вручили детям в образовательных организациях Гагаринского района.
Администрация муниципального образования «Гагаринский район» Смоленской области благодарит руководство и сотрудников завода ЭГГЕР за чуткое и внимательное отношение к жителям Гагаринского района.Ваши добрые дела, направленные на благополучие наших семей и детей, достойны самого искреннего уважения. Своим трудом вы способствуете не только решению проблем детства в современных условиях, но и дальнейшему развитию социальных проектов и благотворительного движения в нашем городе.
  
 
 
 
 

27/08/2020

 
С 1 сентября 2020 г. учебный год в школах и организациях дополнительного образования Гагаринского района начнется в очном формате.
 
Горячие линии по организации работы образовательных организаций:
 
детских садов – 8 (48135) 6-39-31;
общеобразовательных организаций – 8 (48135) 6-39-32;
МБУДО ЦДТ – 8 (48135) 6-39-32
 
 
Горячая линия по организации бесплатного питания для учащихся 1 - 4 классов:
 
8 (48135) 6-39-32
 
Горячая линия по выплатам за классное руководство:
 
8 (48135) 6-40-61
8 (48135) 6-39-36
 
 
 
08/07/2020

6 и 7 июля состоялся единый государственный экзамен по русскому языку.

Самый массовый единый государственный экзамен по русскому прошел 6 и 7 июля 2020 года. В этом году проведение экзамена разделено на два дня, чтобы избежать большого скопления участников в пункте проведения экзаменов.

Всего экзамен по русскому языку сдавали 137 выпускников общеобразовательных организаций района, 2 выпускника прошлых лет и 2 выпускника СПО.

С учетом рекомендаций Роспотребнадзора, в пункте проведения экзаменов работали два входа. Всем измеряли температуру и обрабатывали руки антисептиками, соблюдалось социальное дистанцирование. Для педагогов обязательны средства индивидуальной защиты. Для выпускников - по желанию.

Экзаменационная работа состоит из двух частей и содержит 27 заданий, на выполнение которых отводится 3,5 часа. Результаты участники экзамена, сдающие 6 июля, узнают не позднее 20 июля, сдающие 7 июля - не позднее 23 июля.

Результаты ЕГЭ по русскому языку нужны при поступлении в вуз на любое направление подготовки (специальность). Минимальный проходной порог по русскому языку, ниже которого вузы не могут устанавливать проходной балл, составляет 36 баллов.



 
18/05/2020
 

Победителем регионального этапа конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» в номинации «Лучший инклюзивный детский сад»  стал коллектив педагогов МБУДО «Детский сад им. Ю.А. Гагарина»

 
Министерство просвещения России ежегодно проводит Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа России».
К участию в нём приглашаются образовательные организации, которые наравне с основными программами реализуют адаптированные образовательные программы, используют в практике инклюзивные подходы.
Конкурс проводится по номинациям «Лучшая инклюзивная школа» и «Лучший инклюзивный детский сад».
Испытание проходит на региональном и всероссийском уровнях.
В  этом году в региональном этапе конкурса «Лучшая инклюзивная школа России»  в номинации «Лучший инклюзивный детский сад» принимал участие, стал победителем  и  получил Диплом I степени МБДОУ «Детский сад им. Ю.А. Гагарина». Материалы детского сада по инклюзии направлены на федеральный этап  конкурса.
 
Коллектив педагогов МБДОУ «Детский сад им. Ю.А. Гагарина» проводит большую и целенаправленную работу по созданию необходимых условий для получения детьми с ОВЗ качественного доступного преемственного образования, применяя лучшие практики инклюзивного образования.
 
Поздравляем победителей!
 
 
 
17/04/2020
Проведение всероссийских проверочных работ для 4-8 классов перенесено на осень
Проведение всероссийских проверочных работ (ВПР) для учащихся 4-8 классов перенесено на осень 2020 года, планируется, что они пройдут в сентябре-октябре.
         В проведении ВПР в этом году должны были участвовать более шести миллионов школьников 4-8 и 10-11 классов. В 10-11 классах проверочные работы прошли в марте, до того, как эпидемиологическая ситуация потребовала перевести школы на дистанционный режим обучения.
         Для 4-8 классов ВПР до окончания текущего учебного года проводиться не будут. Осенью в начале нового учебного года их напишут учащиеся, перешедшие в 5-9 классы.
         Результаты проверочных работ не влияют на перевод в следующий класс. Они важны, прежде всего, для школ, учителей и родителей школьников, чтобы понять, какие пробелы есть в подготовке учащихся и с чем нужно дополнительно поработать. Поэтому проведение такого мониторинга осенью сохранит свою актуальность.
Справочно:
         Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это итоговые контрольные работы, которые проводятся в общеобразовательных организациях по итогам обучения в каждом классе. ВПР проводятся по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов.
         ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне.
         Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися. 
 
Тематика обращений на горячую линию Минпросвещения России для учителей и родителей изменилась
Операторы горячей линии Минпросвещения России по методической поддержке организации дистанционного обучения отмечают изменение тематики обращений родителей и педагогов.
         Из 442 звонков, поступивших в течение последних суток (общее количество за период с 18 марта – 11 291), почти половина посвящена увеличению объёмов домашних заданий по различным предметам. Так, родители обращают внимание на то, что дети должны писать рефераты по изобразительному искусству и музыке, сочинения по биологии, присылать фотоотчёты по физической культуре. Их также волнует изучение иностранного языка: большие задания при минимальном объяснении нового материала.
         Значительно сократилось количество вопросов по электронным образовательным платформам, а количество обращений от учителей выросло. Педагоги интересуются нормированием своей нагрузки в период дистанционного обучения и информируют о её значительном увеличении.
         Многие звонившие просят разъяснить, не произойдет ли в дальнейшем отказа от очного обучения в связи с тем, что в данный период, связанный со сложной эпидемиологической ситуацией, школы перешли на обучение на дому с использованием дистанционных технологий. Операторы разъясняют, что после завершения периода ограничительных мер школы вернутся к прежнему режиму функционирования.
         Впервые за все время работы горячей линии больше всего вопросов поступило из Республики Северная Осетия – Алания. Перечень остальных активных регионов почти не изменился: Москва, Краснодарский край, Московская область, Санкт-Петербург, Нижегородская область.
         Горячая линия Минпросвещения России для учителей и родителей по методической поддержке организации дистанционного обучения на дому работает круглосуточно, телефон: +7 (800) 200-91-85.
 

16/04/2020

 
Комитет по образованию Администрации муниципального образования «Гагаринский район» Смоленской области  в целях исполнения письма Образовательного фонда «Талант и успех» от 13.04.2020 № 1371 «Об участии в пригласительном этапе Всероссийской олимпиады школьников с 20 апреля по 27 мая 2020 года» сообщает о том, что Образовательный центр «Сириус» приглашает обучающихся Смоленской области принять участие в пригласительном школьном этапе всероссийской олимпиады школьников в онлайн-режиме.
Олимпиада проводится при поддержке тематической площадки «Образование» Общероссийского общественного движения «Народный фронт «За Россию» с целью реализации поручения Президента Российской Федерации о формировании эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся, а также с целью поддержки школьников и педагогов регионов в условиях массового перехода образовательных организаций на дистанционное обучение, связанного с проведением мероприятий по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции.
Мероприятие пройдет с 20 апреля по 27 мая 2020 года на платформе Образовательного центра «Сириус» в формате онлайн-туров по дисциплинам, приоритетным для научно-технического развития Российской Федерации: математика, информатика, физика, химия, биология и астрономия.
Участники олимпиады – обучающиеся 4-10 классов.
Подробные условия на сайте: https://sochisirius.ru/obuchenie/distant/smena635/.

 

 
В целях реализации поручений заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой и во исполнение поручения Губернатора Смоленской области А.В. Островского Комитет по образованию Администрации муниципального образования «Гагаринский район» Смоленской области просит поддержать и оказать содействие в организации и проведении Всероссийским общественным движением «Волонтеры – медики» и Ассоциацией волонтёрских центров общероссийской акции взаимопомощи в ситуации новой коронавирусной инфекции #МыВместе и зарегистрироваться в качестве волонтера для дальнейшего осуществления работы муниципального волонтерского штаба помощи людям в ситуации распространения коронавирусной инфекции.
Для этого Вам необходимо:
1) зарегистрироваться на сайте единой информационной системы «Доброволец России» https://dobro.ru/  в качестве волонтёра;
2) зайти на сайт Проекта https://new.dobro.ru/project/31720, выбрать регион «Смоленская область» и зарегистрироваться на мероприятие;
3) после успешного завершения регистрации на указанную почту в личном профиле поступит ссылка на прохождение обучения на сайте https://edu.dobro.ru/, где требуется завершить обучение по курсу «Обучающий курс для волонтеров по оказанию помощи пожилым людям в экстренной ситуации (коронавирус)».
Ссылка на сайт Проекта: https://мывместе2020.рф .
Ссылка на презентацию Проекта: https://yadi.sk/d/2d1EF-f7PtSV0Q .
Ссылка на макет бейджа волонтёра Проекта: https://yadi.sk/d/dmH_fcCr_jW4Qg
Ссылка на информационные и методические материалы Проекта: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1LF0NKh-Bq_SdnYXsaimSa1h72kDhfcVC  .
 

Инструкция для родителей (законных представителей)
по регистрации в государственной информационной системе Смоленской области «Навигатор дополнительного образования Смоленской области», получению сертификата учета и записи на дополнительную общеобразовательную программу, программу спортивной подготовки

 

В 2020 году начал работу Навигатор дополнительного образования Смоленской области.
Навигатор дополнительного образования Смоленской области (далее – Навигатор) – это региональный интернет-портал, который представляет собой информационное пространство практик дополнительного образования, позволяющий выявлять и тиражировать лучшие из них, осуществлять запись на дополнительные общеобразовательные программы, программы спортивной подготовки.
На этой цифровой платформе учреждения дополнительного образования предлагают Вам и Вашим детям познакомиться с образовательными программами объединений художественной, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, социально-педагогической, технической и естественнонаучной направленностей.
Регистрация
Используя техническое электронное устройство для обработки данных (компьютер, смартфон) необходимо войти в ГИС АО «Навигатор» через поисковую систему или, пройдя по ссылке: https://р67.навигатор.дети
Для регистрации в ГИС АО «Навигатор» необходимо пройти авторизацию (получение прав пользователя в системе), заполнив следующие обязательные поля:
  • муниципальное образование (выбирается из списка) по месту проживания – Гагаринский район;
  • Ф.И.О (родителя);
  • номер мобильного телефона;
  • действующий адрес электронной почты;
  • пароль (формируется самостоятельно).
Обращаем внимание на важность правильного и корректного ввода личных данных, адреса электронной почты, так как в дальнейшем, именно на указанный адрес, будут приходить уведомления от ГИС АО «Навигатор», а также данные для восстановления пароля, в случае его утери и запроса на восстановление.
Далее следует ознакомиться с Пользовательским соглашением и политикой конфиденциальности, выразить своё согласие с документом, поставив отметку в виде ✔️ в соответствующее поле (выразить согласие на обработку персональных данных).
После заполнения регистрационной формы и нажатия кнопки «зарегистрироваться» на указанный адрес электронной почты будет направлено системное сообщение от отдела поддержки ГИС АО «Навигатор» для подтверждения электронного адреса. Необходимо пройти по ссылке, указанной в письме, для получения полных прав для работы с системой.
Процесс подтверждения регистрации обязателен!
Итогом регистрации в Навигаторе является предоставление доступа в личный кабинет родителям (законным представителям).
Личный кабинет пользователя
После регистрации в ГИС АО «Навигатор» родителю (законному представителю) будет предоставлен доступ в личный кабинет, в котором необходимо добавить данные детей в разделе «Дети»: ФИО и дату рождения.
Далее необходимо проверить правильность введённых данных и нажать кнопку «Сохранить».
Отправить заявку на получение сертификата учета можно с помощью нажатия кнопки «Получить сертификат».
После этого ребенок получает реестровую запись в системе ГИС АО «Навигатор» - сертификат учета на дополнительное образование.
Активирует (подтверждает) сертификат образовательная организация после того, как родитель (законный представитель) обратится лично с документами ребенка (СНИЛС, свидетельство о рождении или паспорт).
Видео–инструкция для родителей по регистрации в ГИС АО «Навигатор» и получении сертификата доступна для просмотра по ссылке: https://youtu.be/Ec1XlR9D2AU
В личном кабинете родители (законные представители) получают доступ к каталогу программ, на которые ведется запись, просмотру истории поданных заявок, редактированию своего профиля, имеют возможность оставить отзывы к программам.
Для записи ребенка на программу удобно использовать форму гибкого поиска программ. Можно задать один или несколько параметров и нажать кнопку «Найти».
В каталоге программ представлен перечень всех программ с кратким описанием и указанием возраста детей. Для получения подробной информации о программе и записи на нее необходимо нажать кнопку «Подробнее».
В карточке программы представлена подробная информация о детском объединении: описание процесса обучения, компетенции, которыми овладеет ребенок, цели и задачи обучения, ожидаемые результаты, расписание, контактные данные организатора, адрес проведения занятий. Здесь же прописываются особые условия при приеме детей, если они есть, например, наличие заключения врача.
Для оформления заявки нужно нажать кнопку «Записаться».
В открывшемся окне необходимо выбрать группу из предложенных и нажать «Далее». В следующем окне автоматически подставляются данные ребенка. Нажимаем «Далее». ЗАЯВКА ОТПРАВЛЕНА.
Далее родителю (законному представителю) обучающегося необходимо обратиться в выбранную образовательную организацию для подписания документов.

 
 

08/04/2020

 
Поздравляем победителя регионального этапа IV Всероссийского конкурса «Школа – территория здоровья» - Галушкину В.В., учителя начальных классов МБОУ «Средняя школа №3»
 

Подведены итоги регионального этапа IV Всероссийского конкурса «Школа – территория здоровья» среди организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, проходившего в Смоленской области с 10 по 26 марта 2020 года.

Конкурс проводился в целях  выявления и транслирования лучших практик организации здоровьесберегающего образовательного процесса, привлечения внимания участников образовательного процесса к вопросам сохранения и укрепления здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, обновления содержания и форм оздоровительной работы в школах Смоленской области.

 Конкурс был ориентирован на развитие инновационной деятельности школ по сохранению здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и проводился по трем номинациям:

«Лучшая здоровьесберегающая школа»;

«Лучший конспект урока с применением здоровьесберегающих технологий»;

«Лучший конспект тематического занятия».

Победителем в номинации «Лучший конспект тематического занятия» стала Галушкина Виктория Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа № 3» г. Гагарина (Диплом I степени).

Поздравляем победителя конкурса!

 

 

Уважаемые родители!

Уважаемые коллеги, педагоги!

            С 6 апреля по 30 апреля 2020 года в соответствии с Указом Губернатора Смоленской области мы все работаем на дистанционном обучении в школах. В нашем районе 4393 школьника, которым вместе с нашими педагогами приходится осваивать учебные программы  с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Сегодня нам нужно вместе и учителям, и родителям, и  детям постараться помочь друг другу справиться с этой ситуацией! Любое новое дело всегда непросто начинать. Могут быть трудности, проблемы с техникой, интернетом, возможно появление непредвиденных проблем. Да все может быть! Но я уверен, что вместе с вами мы справимся! У нас все получится! Давайте помогать друг другу. Если будут возникать проблемы, вопросы будем решать их в спокойном рабочем режиме! При любой ситуации можно обратиться в свою школу, классному руководителю. Вся информация о дистанционном обучении размещается на сайтах школ. По всем вопросам вы можете обращаться в Комитет по образованию по телефонам +7(48135)64061, +7(48135)64062, +7(48135)63932. Мы всегда готовы прийти к вам на помощь.  Прошу отнестись к сложившейся ситуации с пониманием, набраться терпения, все вопросы решаемы! Важен позитивный настрой к дистанционному обучению — тогда все пойдѐт хорошо, и благодаря этому опыту мы приобретѐм много новых навыков! Берегите себя и своих близких!

С уважением, председатель

Комитета по образованию Андрей Николаевич Смирнов

 

Гагаринскому уроку 5 лет!

В 2020 году он посвящен знаменательным космическим датам и будет проведен школами дистанционно.

Министерство просвещения РФ сообщает о проведении тематического урока «Гагаринский урок «Космос - это мы», приуроченного ко Дню космонавтики, Международному дню первого полета человека в космос.

Гагаринский урок инициирован и впервые проведен 12 апреля 2016 года в юбилей 55-летия полета в космос Ю.А. Гагарина. Проведение Гагаринского урока поддержано семьей Ю.А. Гагарина, Союзом журналистов России, Фондом популяризации пилотируемой космонавтики «Космос - это мы», Государственной корпорацией по космической деятельности «РОСКОСМОС», Институтом космических исследований РАН, Федеральным государственным бюджетным учреждением науки «Физический Институт им. П.Н. Лебедева» Российской академии наук (ФИАН), Государственным бюджетным учреждением культуры города Москвы «Мемориальный музей космонавтики» (Музей космонавтики г. Москвы), Смоленским областным государственным бюджетным учреждением культуры «Объединенный мемориальный музей Ю.А. Гагарина».

В Федеральном государственном бюджетном учреждении культуры "Государственный музей истории космонавтики имени К.Э. Циолковского"  (г.Калуга)  пройдет конференция преподавателей по результатам урока. Во всех довузовских образовательных организациях Министерства обороны РФ будет организовано дистанционное проведение Гагаринского урока.

С 2017 года при содействии Россотрудничества и поддержке Координационных советов российских соотечественников, проживающих за рубежом «Гагаринский урок «Космос - это мы» проводится в более чем 100 странах мира.
В 2020 году проведение Гагаринского урока состоится в преддверии Дня космонавтики - Международного дня первого полета человека в космос и в соответствии с Указом Президента Российской Федерации В.В. Путина о проведении в 2020 году «Года памяти и славы в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне» посвящен теме: «От победы в Великой Отечественной войне – к победам в космосе» и значимым космическим датам года:

1. От победы в Великой Отечественной войне – к победам в космосе.

2. 60 лет отряду космонавтов.

3. 55 лет первому выходу человека в открытое космическое пространство.

4. 50 лет миссии «Луноход-1» (первый в мире дистанционно управляемый самоходный аппарат).

5. 35 лет миссии космического корабля «Союз Т-13». Спасение орбитальной станции «Салют-7».

6. 80-летие летчика-космонавта СССР, дважды Героя Советского Союза Виктора Петровича Савиных.

7. 65 лет космодрому Байконур.

8. 90 лет со дня рождения летчиков-космонавтов СССР, дважды Героя Советского Союза Павла Романовича Поповича и Героя Советского Союза Юрия Петровича Артюхина.

Методические рекомендации по организации Гагаринского урока размещены на сайте федерального государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий» https://eit.edu.ru/event-calendar/90.

Информационно-справочные, фото- и видеоматериалы для проведения Гагаринского урока, подготовленные Музеем космонавтики Москвы совместно с ФГАОУ ДПО ЦРГОП и ИТ и Министерством просвещения РФ размещены на официальном сайте музея http://www.kosmo-museum.ru в разделе «Гагаринский урок» https://kosmo-museum.ru/static_pages/gagarinskiy-urok-kosmos-eto-my-323d832f-7082-4c14-b5bf-7cb281b20e7b.

Государственное бюджетное учреждение культуры г. Москвы «Мемориальный музей космонавтики» дополнительно предлагает для использования организаторами на местах тематические планшетные выставки http://www.kosmo-museum.ru/static_pages/tsifrovye-vystavki.

В рамках проведения Гагаринского урока, в 2020 году продолжится акция «Парта Героя». В стране и за рубежом будет установлено 5 почетных «Парт Героев» космоса. Координатор проекта - Фонд популяризации пилотируемой космонавтики «Космос - это мы».

Контактное лицо: Метелковская Елена Анатольевна, тел.: 8 (903) 721-05-39, zvezdnyigorodok2015@gmail.com


 
06/04/2020
 
Срок начала основного периода ЕГЭ-2020 будет перенесен на 8 июня, ОГЭ-2020 – на 9 июня
Срок начала основного периода единого государственного экзамена (ЕГЭ) 2020 года будет перенесен на 8 июня, основного государственного экзамена (ОГЭ) для выпускников 9 классов – на 9 июня. Такие решения готовятся Министерством просвещения Российской Федерации и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки в связи с со складывающейся эпидемиологической обстановкой и объявлением нерабочими дней с 30 марта по 3 апреля.
Основной период ЕГЭ 2020 года должен был пройти с 25 мая по 29 июня, сдавать экзамен планируют около 797 тысяч человек. Проведение основного периода ОГЭ 2020 года планировалось с 22 мая по 30 июня, на участие в экзаменах зарегистрировалось более 1,4 миллиона девятиклассников.
В настоящее время готовятся проекты приказов Минпросвещения и Рособрнадзора о переносе сроков проведения ЕГЭ, ОГЭ и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в 2020 году. Проект нового расписания экзаменов будет в ближайшие дни направлен в региональные органы управления образованием вместе с разъяснениями по организации работы в связи с переносом сроков государственной итоговой аттестации.
 
 
В России начал работу ресурс для учителей по дистанционному образованию.
 

Министерство просвещения Российской Федерации стало инициатором онлайн-курса по организации процесса дистанционного обучения с помощью бесплатных приложений, курсов, видеолекций. Курс размещён на площадке учись-дома.онлайн, созданной для поддержки педагогов.

Курс «Дистанционное обучение: организация процесса и использование бесплатных приложений, курсов, видеолекций» позволит учителям освоить дистанционные форматы обучения, познакомиться с лучшими бесплатными ресурсами для работы с учащимися.

Сейчас на портале опубликованы три модуля курса: «Образовательные ресурсы для педагога: сайты, приложения, видеолекции, курсы и интерактивные приложения», «Технологии проведения дистанционного образования» и «Как создать свой контент для дистанционного образования: методики и векторы развития онлайн-образования».

 В записи курса приняли участие ведущие представители российского онлайн-образования.

Банк образовательных ресурсов портала будет пополняться и обновляться. Разработчики бесплатных онлайн-курсов могут добавить свой ресурс в банк, заполнив форму на сайте проекта учись-дома.онлайн.

Минпросвещения России ведёт масштабную методическую работу по поддержке образовательного процесса в связи с эпидемиологической ситуацией, уделяя особое внимание проектам, направленным на помощь учителям, школьникам и родителям.

 

Анна Кузнецова предложила школьникам извлечь максимум пользы от карантина

Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Анна Кузнецова обратилась к детям с предложением как интересно и с максимальной пользой занять свое время, находясь в условиях домашнего карантина.

В видеообращении детский омбудсмен отметила, что карантинные мероприятия – это не время для безделья, а время для новых побед! Она отметила: «Карантин необходим не только для сохранения вашего здоровья и здоровья ваших близких, он делает каждого из нас участником спасения всей нашей страны. Да-да, не больше и не меньше! Ведь вы, ваши друзья, бабушки и дедушки, родители, вся ваша семья – это всё Россия».

Для того, чтобы максимально полезно прошло это время, Анна Кузнецова предложила ребятам придумать и записать десять целей: «Это могут быть дела или идеи, на реализацию которых тебе раньше не хватало времени, возможно, то, о чем ты давно мечтал, но до сих пор не сделал: прочитать какую-нибудь хорошую книгу, узнать расстояние от Луны до Солнца, отжаться 30 раз, подтянуться, научиться садиться на шпагат или рисовать красивый натюрморт – все это будет твоей «десяточкой».

А чтобы попасть в эту «десяточку» детский омбудсмен предложила составить четкий план, и по итогам карантина обменяться своими достижениями.

«Если ты это сделаешь: это будет твоя личная медаль, твоя победа – победа над самим собой, которая поможет не только сберечь здоровье, но и стать лучше каждому из нас. Карантин пройдет, а мы станем лучше, умнее и еще сильнее», – подытожила Уполномоченный.

Кроме того в эти дни Анна Кузнецова создала чат с детьми, которые входят в состав детских советов при Уполномоченных по правам ребенка в регионах. Посредством такого онлайн-общения дети могут напрямую задавать детскому омбудсмену интересующие их вопросы, общаться между собой, обмениваться опытом работы советов в регионах, помогать друг другу в организации этой деятельности.

«Карантин – это хороший повод для старта онлайн-общения. Это как раз одна из тех задач, которую мы планировали решить – открыть такой чат с детьми для обмена информацией, позициями по актуальным для ребят темам, и теперь для этого самое время!», – говорит А. Кузнецова.

«Также совместно с членами Экспертного совета по позитивному контенту, Советом отцов при Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребенка в социальных сетях мы запустим акцию #семьядома. Известные писатели, режиссёры, актеры, которые участвуют в деятельности нашего Совета будут делиться предложениями о том, что почитать с детьми разного возраста, какие фильмы посмотреть, а также будем делиться интересными идеями о том, как проводить время дома с максимальной пользой!», – отметила детский омбудсмен.

 

Национальная родительская ассоциация предложила рекомендации для родителей по обучению на дому

Общероссийская общественная организация «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей» (НРА) при поддержке Минпросвещения России подготовила информационные материалы в помощь родителям по организации обучения детей на дому.

В рамках всероссийской акции «Народный Родительский Антивирус», запущенной ассоциацией, родители поднимают волнующие их вопросы, предлагают свои идеи, как с пользой провести период домашнего обучения, формируют рекомендациями и материалы для родительского самообразования.

В частности, Совет отцов Нижнего Новгорода» поделился своим опытом освоения дистанционных форматов обучения, а ответственный секретарь Координационного совета НРА и многодетный отец Алексей Гусев рассказал, чем можно заняться с детьми в свободное время.

Команда НРА подготовила десять советов родителям по организации домашнего обучения. Ассоциация рекомендует составлять расписание для всей семьи на каждый день, интересоваться онлайн-жизнью детей, не перегружая их запретами, позаботиться о том, чтобы они занимались спортом, творчеством, хорошо питались и обогащались новыми знаниями.

В свою очередь, эксперты НРА из Екатеринбурга развеяли пять распространённых мифов, связанных с времяпрепровождением детей онлайн: они посоветовали, как разумно контролировать использование ребёнком интернета и обучать его ответственному поведению в Сети.

Минпросвещения России ведёт масштабную методическую работу по поддержке образовательного процесса в связи с эпидемиологической ситуацией, уделяя особое внимание проектам, направленным на помощь учителям, школьникам и родителям.

Справочно

Национальная родительская ассоциация – крупнейшее объединение родителей, представленное в 83 регионах России.

Ассоциация при поддержке Минпросвещения России готовит и апробирует среди родительской аудитории широкий круг информационных материалов для организации просветительской работы, развития семейного воспитания, вовлечения родителей в учебно-воспитательную деятельность образовательных организаций.

 10 добрых советов родителям. Обучение на дому

 Дети и Сети: 5 родительских мифов об интернете

 

Минпросвещения России продолжает онлайн-марафон «Домашний час» в социальной сети «ВКонтакте»

1 апреля серию трансляций онлайн-марафона «Домашний час» Министерства просвещения открывает Министр образования Московской области Ирина Каклюгина. Она поговорит со зрителями на тему «Сидим дома: учимся, смотрим правильное кино, занимаемся спортом».

Также сегодня в 12:00 в онлайн-марафоне примет участие временно исполняющий обязанности руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев. Он расскажет о том, как и в какие сроки пройдут в 2020 году ЕГЭ и ОГЭ, как готовиться к экзаменам дома, как школы будут проводить всероссийские проверочные работы. Ведущим эфира выступит Роман Плюсов.

В 14:00 о приложениях для обучения школьников с использованием дистанционных технологий расскажет победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2015», педагог информатики и физики, зам. директора гимназии № 12 города Липецка, почётный работник общего образования Российской Федерации Алла Волкова.

 Онлайн-марафон Минпросвещения России «Домашний час» на площадке соцсети «ВКонтакте» открыл 31 марта

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. В прямом эфире Министр ответил на вопросы родителей и детей из разных регионов страны. 

Онлайн-марафон Минпросвещения России «Домашний час» проходит ежедневно с 10 до 15 часов по московскому времени. Марафон открытых эфиров организован в помощь родителям, школьникам и студентам, которые находятся дома для защиты своего здоровья в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации.

Следите за расписанием трансляций на сайте Министерства и его официальных аккаунтах в соцсетях.

Сергей Кравцов открыл онлайн-марафон эфиров «Домашний час» Министерства просвещения

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов открыл онлайн-марафон эфиров «Домашний час», организованный на площадке соцсети «ВКонтакте» в помощь родителям, школьникам и студентам, которые находятся дома для защиты своего здоровья в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации. В прямом эфире Министр ответил на вопросы родителей и детей из разных регионов страны.

Обращаясь к онлайн-аудитории, Сергей Кравцов подчеркнул, что сегодня учителя, ученики и их родители находятся дома и что от того, насколько ответственно и сознательно поведёт себя каждый, зависит возвращение к привычному формату жизни и к традиционному школьному обучению.

«Я хочу порекомендовать всем ребятам использовать это время, чтобы углубить свои знания, подтянуть те предметы, которые вы будете сдавать», – отметил Министр.

Сергей Кравцов обратил внимание школьников на стартовавший всероссийский конкурс «Большая перемена», который открывает широкие возможности для самореализации. 

Во время прямого эфира поступило множество вопросов от зрителей. Они касались организации образовательного процесса в период дистанционного обучения, сроков итоговой аттестации и проведения всероссийских проверочных работ.

 

Сергей Кравцов сообщил, что Минпросвещения ведется активная работа по совершенствованию моделей дистанционного обучения для того, чтобы во время удалённых занятий ученики могли полноценно общаться с педагогами и получать новые знания.

Глава Минпросвещения пояснил, что переход на дистанционное обучение – это ситуация, позволяющая защитить школьников, сделать всё для того, чтобы они были здоровыми. В то же время учебный год продолжается, и для этого в свободном доступе представлены лучшие образовательные ресурсы – их перечень можно найти на сайте Министерства просвещения. 

«Прежде всего, это «Российская электронная школа», которую мы наполняем увлекательной информацией, дополняющей основную школьную программу, «Московская электронная школа» и много других полезных ресурсов. Обращайтесь, слушайте, смотрите, с пользой проведите это время! Для нас важно здоровье наших детей, но мы понимаем, что нужно не забывать и про качество обучения», – резюмировал Министр.

Министр напомнил, что сроки проведения единого государственного экзамена в 11-м классе и основного государственного экзамена в 9-м классе в этом году перенесены. ЕГЭ начнется с 8 июня. Экзамены для 9-х классов – с 9 июня. Это даст возможность обеспечить оптимальную подготовку. 

Также, подчеркнул Сергей Кравцов, будет перенесена приёмная кампания в вузы, и все выпускники смогут спокойно подать документы в выбранные учебные заведения.

Сами экзамены изменяться не будут – так же, как и всегда, они будут проверять знания школьной программы, о дистанционной сдаче ЕГЭ речь пока не идёт.

Всероссийские проверочные работы состоятся до конца учебного года – они дадут возможность провести диагностику прохождения программы в разных классах.

Сроки проведения всероссийской олимпиады школьников уже скорректированы: планируется, что заключительный этап пройдёт в мае, итоги подведут в конце июня, при этом победители традиционно сохранят свои льготы при поступлении в вузы. 

Сергей Кравцов обратился к родителям, ученикам и педагогам и призвал их пользоваться только официальными ресурсами, в том числе специально созданным на сайте ведомства разделом по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий, где постоянно размещается вся актуальная информация. 

Марафон открытых эфиров «Домашний час» Министерства просвещения в социальной сети «ВКонтакте» будет проходить с 31 марта по 5 апреля ежедневно с 10:00 до 15:00 по московскому времени. Специально для педагогов, школьников и их родителей в официальном аккаунте Минпросвещения в социальной сети «ВКонтакте» пройдут виртуальные встречи с представителями Министерства, Рособрнадзора, Федерального института педагогических измерений, лучшими учителями страны, спортсменами и представителями творческих профессий.


 

Врио руководителя Рособрнадзора ответил на вопросы пользователей соцсети «ВКонтакте» о ЕГЭ, ОГЭ и ВПР

Временно исполняющий обязанности руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев в рамках ежедневного онлайн-марафона «Домашний час», запущенного в сообществе Минпросвещения РФ в социальной сети «ВКонтакте», рассказал, как будут проводиться экзамены и всероссийские проверочные работы в 2020 году.

По его словам ЕГЭ в этом году пройдет в более поздние сроки, при этом процедура экзамена останется прежней. «Мы рассматриваем разные сценарии в зависимости от развития ситуации. На сегодняшний день пока принято решение о переносе сроков начала ЕГЭ на 8 июня. Мы надеемся, что к этому времени все нормализуется, а школьники успеют в полном объеме освоить учебную программу», – заявил Анзор Музаев.

Новое расписание экзаменов будет сформировано по аналогии с предыдущим, в нем будут предусмотрены основные и резервные сроки проведения ЕГЭ по всем предметам, сохранятся примерно такие же интервалы между экзаменационными днями. Расписание экзаменов останется единым для всей страны. В целом проведение ЕГЭ займет около месяца.

Возможность проведения ЕГЭ в дистанционном формате не рассматривается. «У нас нет формы и технологии проведения единого государственного экзамена дистанционно. Объективно провести экзамены в дистанционной форме невозможно», – пояснил Анзор Музаев.

Содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ меняться не будет. При этом Анзор Музаев допустил, что средние баллы ЕГЭ в этом году могут возрасти, так как у выпускников будет больше времени на подготовку.

«Мы сейчас готовим методические рекомендации для выпускников по самостоятельной подготовке к экзаменам: какие ресурсы можно использовать, с какой информацией надо ознакомиться, какие ошибки наиболее часто встречались в экзаменационных работах выпускников прошлых лет», –  рассказал врио руководителя Рособрнадзора. Скоро эти рекомендации появятся на сайте Рособрнадзора.

Что касается государственной итоговой аттестации в 9 классах, то Анзор Музаев допустил возможность ее проведения вне рамок единого расписания. «Если ситуация усугубится, то подход, который мы отрабатываем – дать возможность регионам самим определить расписание экзаменов в 9 классах, раньше или позже их проводить», – сообщил он.

Сроки приемной кампании в вузы и колледжи также будут корректироваться с учетом переноса сроков экзаменов. Эти сроки будут едиными для всей страны. «Все абитуриенты будут в равных условиях», – подчеркнул врио руководителя Рособрнадзора.

Анзор Музаев напомнил, что в этом учебном году школы могут сами определять сроки проведения всероссийских проверочных работ. «Если ситуация будет ухудшаться, мы рассматриваем вариант того, что всероссийские проверочные работы можно будет провести в дистанционной форме», – сообщил он.

Врио руководителя Рособрнадзора рассказал, что при проведении заключительного этапа олимпиад школьников будут использоваться меры контроля объективности аналогичные тем, которые применяются при проведении ЕГЭ. Выпускникам в этом году не потребуется выезжать из своих регионов, чтоб принять участие в заключительном этапе олимпиад. «Мы проведем его в пунктах проведения экзаменов, где есть видеонаблюдение и можно обеспечить объективность этой процедуры», – сообщил Анзор Музаев.

В заключении он посоветовал всем родителям и учителям сохранять спокойствие и терпение и руководствоваться только официальной информацией о проведении ЕГЭ, ОГЭ и ВПР, которая оперативно публикуется на сайте Рособрнадзора и других ведомств.

 
 

Заместитель Министра просвещения Дмитрий Глушко: «Мы мобилизуем федеральные и региональные ресурсы для качественного освоения образовательных программ на дому»

Министерство просвещения работает над техническими решениями, которые расширят доступ образовательных организаций, учителей и учеников к возможностям обучения на дому с использованием дистанционных технологий. Об этом заявил заместитель Министра просвещения Дмитрий Глушко в прямом эфире онлайн-марафона Министерства «Домашний час».

Дмитрий Глушко отметил, что Минпросвещения ведёт непрерывный мониторинг готовности образовательных организаций к проведению обучения на дому с использованием дистанционных технологий, в том числе с точки зрения их технической оснащённости.

Он подчеркнул, что находящиеся дома учителя должны быть обеспечены соответствующими гаджетами для качественной организации занятий. В устройствах также прежде всего нуждаются многодетные семьи.

«Мы мобилизуем все ресурсы – федеральные, региональные, федеральных операторов мобильной связи, телевизионные компании, производителей интернет-контента, чтобы дать полезный контент, который позволит качественно освоить школьную программу, и работаем над техническими решениями, позволяющими обеспечить доступ к интернет-ресурсам, на которые поступает шквал обращений», – сообщил он.

В своём выступлении заместитель Министра также напомнил, что сроки проведения ЕГЭ и ОГЭ будут перенесены на две недели, ЕГЭ – на 8 июня, ОГЭ – на 9 июня.

Справочно

Онлайн-марафон Минпросвещения России «Домашний час» на площадке соцсети «ВКонтакте» открыл 31 марта Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. В прямом эфире Министр ответил на вопросы родителей и школьников из разных регионов страны.

Онлайн-марафон Минпросвещения России «Домашний час» проходит ежедневно с 10:00 по московскому времени. Смотреть эфиры, следить за анонсами и возможными изменениями в расписании можно в официальном сообществе Министерства просвещения Российской Федерации в соцсети «ВКонтакте».

Марафон открытых эфиров организован в помощь родителям, школьникам и студентам, которые находятся дома для защиты своего здоровья в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации.

Присоединяйтесь к нашим трансляциям! Задавайте свои вопросы спикерам!

Фотоконкурс "Вместе с папой"

Уважаемые отцы!

В период карантина, когда мы все находимся со своими семьями дома, очень важно уделить больше внимания своим детям: поиграть с ними, что-то смастерить, почитать им книги, заняться спортом в домашних условиях, вместе приготовить какие-то блюда, выполнить домашнюю работу или иным образом организовать интересный и в тоже время полезный семейный досуг.

Поэтому считаем, что отцы, как главы семей, должны взять на себя роль организаторов такого досуга и поделиться с другими своим примером.

В связи с этим Совет отцов Смоленской области при Уполномоченном по правам ребенка в Смоленской области объявляет фотоконкурс «Вместе с папой».

Конкурс будет проходить с 31 марта по 30 апреля 2020 года.

К участию в конкурсе приглашаются отцы, проживающие на территории Смоленской области.

Принять участие в конкурсе можно, разместив фотографию в группе Совета отцов в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/public192795229 в комментарии к этой публикации.

В подписи к фотографии нужно указать фамилию и имя участника.

Разместить можно только одно фото от одного участника конкурса.

На фотографии должен быть запечатлен отец и его ребенок (дети) за семейным досугом в домашних условиях.

Примеры: игры, спорт, изготовление поделок, домашняя работа, приготовление блюд, другое.

По итогам конкурса будут определены три победителя по результатам голосования посетителей группы Совета отцов ВКонтакте https://vk.com/public192795229

 

По всем вопросам участия в конкурсе «Вместе с папой» также можно обратиться к организаторам по телефону 89190416977 или электронной почте  ippanevin@mail.ru

 

 
 
30/03/2020
Смоленская область против вируса Covid-19
Коронавирус – это тема, которая сегодня волнует большинство смолян. Не удивительно, что вокруг неё продолжает появляться множество домыслов и слухов. Для всех, кто хочет получать лишь достоверную, проверенную информацию про новую коронавирусную инфекцию, практически во всех популярных соцсетях были созданы тематические сообщества «Смоленская область против вируса Covid-19».
Ссылки на страницы:
Именно здесь будет размещаться наиболее оперативная и актуальная информация по ситуации с коронавирусом на территории нашего региона.
 
Сроки перерегистрации участников досрочного периода ЕГЭ-2020 на основной период продлены до 8 апреля
Сроки перерегистрации участников досрочного периода ЕГЭ 2020 года на основной период экзаменов, в связи с указом президента об объявлении в Российской Федерации нерабочими дней с 30 марта по 3 апреля, продлены с 1 апреля до 8 апреля. Соответствующее письмо было направлено Рособрнадзором в региональные органы управления образованием.
Даты сдачи ЕГЭ участниками досрочного периода были перенесены, они будут сдавать единый государственный экзамен (ЕГЭ) и государственный выпускной экзамен (ГВЭ) в основной период.
Подавляющее большинство зарегистрированных на досрочный период участников – это выпускники прошлых лет. Они сдадут ЕГЭ в резервные дни основного периода, выпускники текущего года – в основные дни. При совпадении дат экзаменов по разным предметам, либо если по объективным причинам, подтвержденным документально, тот или иной участник не может сдавать экзамен в указанный срок, государственные экзаменационные комиссии регионов могут его перенести.
Заявления об изменении сроков сдачи ЕГЭ и ГВЭ подаются в региональную государственную экзаменационную комиссию по форме и в места, определенные региональным министерством образования. Каждый регион сам решает, в какой форме, где и как он будет принимать заявления об изменении сроков экзаменов. Вместе с тем, Рособрнадзор просит региональные органы управления образованием по возможности организовать прием заявлений в дистанционной форме с соблюдением требований законодательства в области защиты персональных данных.
Информация о порядке перерегистрации с досрочного периода ЕГЭ на основной должна быть опубликована на сайтах региональных органов управления образованием.
 
 
 

26/03/2020

Министр просвещения Сергей Кравцов: «В 83,5 % школ России начались каникулы»

Обращение Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова.

«Согласно статистике, собираемой нами в ежедневном режиме, на начало недели в подавляющем большинстве школ страны начались каникулы. Таких 83,5%. В 16,5% школ продолжается учебный процесс с применением дистанционных технологий (8,4%) или традиционно в классно-урочном режиме (8,1%).

В тех школах, где учёба продолжается в штатном режиме, обеспечивается строгое соблюдение всех санитарных норм. Регионы выполняют необходимые меры по здоровьесбережению, по поддержке образовательной системы, и Министерство просвещения контролирует этот процесс. Все соответствующие рекомендации ранее были доведены нами до территориальных органов управления образованием.

 Для учителей и родителей мы организовали работу круглосуточной горячий линии, где можно получить ответ на любой вопрос, связанный с образовательным процессом и организацией обучения на дому. На телефон +7 (800) 200-91-85 за время его работы поступило более 1500 обращений. Во всех регионах организована работа своих горячих линий по вопросам дистанционного обучения. Чаще всего граждане интересуются сроками каникул и действиями администраций школ на местах. Мы реагируем на каждый вопрос, будь то горячая линия, социальные сети, любой другой канал связи, и обеспечиваем эту работу в региональных органах управления образованием, ежедневно проводя совещания с ними в режиме видео-конференц-связи.

Напоминаю, что после недели каникул, в тех регионах, где дети сейчас отдыхают, должны начаться занятия, организованные в дистанционном формате. Благодаря национальному проекту «Образование» мы используем уже имеющиеся возможности цифровой образовательной среды. В поддержку дистанционных форм и домашнего обучения работают свыше 20 образовательных платформ и онлайн-сервисов, включая российскую и московскую электронные школы, ресурсы со свободным онлайн-доступом к учебникам и заданиям. Все рекомендации, связанные с налаживанием этого процесса, регионы получили.

Данную работу Министерство ведёт в тесном сотрудничестве с профсоюзом учителей. Нам важно, чтобы в сложившейся ситуации все социально-трудовые права и гарантии, включая сохранение уровня заработной платы, в отношении учителей строго соблюдались. В свою очередь, и педагоги должны с пониманием и ответственностью отнестись к происходящему, а администрации школ сделать всё для их комфортной работы. 

Особое наше внимание обращено к родительскому сообществу: активно работают наши консультационные центры поддержки родителей, их в стране сегодня свыше 160. Мы делаем всё, для того чтобы родители обладали полной информацией о происходящем и о возможностях образовательной системы. И мы находим понимание с их стороны, ведь важность и необходимость всех предпринимаемых шагов продиктована, прежде всего, заботой о здоровье детей. Напомню, что их в наших школах около 16,5 млн.

Уважаемые учителя, учащиеся и родители, берегите себя и своих близких, проводите время дома с пользой, развивайтесь и повышайте свои знания, используйте возможности отечественной системы образования и сохраняйте позитивный настрой. Мы вас в этом и во многом другом всегда поддержим».


Операторы горячей линии Минпросвещения России для учителей и родителей по организации в школах дистанционного обучения обработали более 2 тысяч звонков.

В течение недели родители и педагоги из 81 региона страны обратились на горячую линию Минпросвещения для учителей и родителей по организации в школах дистанционного обучения в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации. За этот период операторы обработали более 2 тысяч звонков, из которых 668 поступили 24 марта.

Как и в предыдущие дни, большинство обращений было зафиксировано от родителей учащихся.

Порядка 50% от общего числа вопросов касались организации обучения на портале «Российская электронная школа».

По-прежнему большой интерес вызывает организация образовательного процесса – об этом спрашивают 35% звонивших. Родители уточняют, какими нормативными актами регламентируется организация образовательного процесса в школе в период дистанционного обучения, директора интересуются, какие локальные акты они должны разработать и утвердить в школе на этот период.

Ещё один популярный вопрос касается организации работы дежурных групп для учеников начальной школы: сколько таких групп может быть открыто, по какому графику они работают и чем будут заняты дети. Специалисты горячей линии напоминают, что в каждой школе будет открыто необходимое число групп, но не более чем по 12 человек. Остальные вопросы образовательные организации регулируют самостоятельно.

По данным на 25 марта, больше всего звонков зафиксировано из Москвы, Нижегородской, Московской и Ростовской областей, Санкт-Петербурга и Республики Татарстан.

Горячая линия Минпросвещения России для учителей и родителей по организации в школах дистанционного обучения в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации организована на базе Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий, она работает круглосуточно, телефон: +7 (800) 200-91-85.

 

 
25/03/2020
Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» содержит материалы для дистанционного обучения школьников
Минпросвещения опубликовало список онлайн-ресурсов, рекомендованных для использования в школах дистанционного обучения. Среди таких ресурсов – сайт Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Проект позволяет школьникам не выходя из дома знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail.ru, «ЛабораторияКасперского», «Сбербанк», «1С».
Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр и адаптированы для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы. Вместе с «Урокомцифры» школьники могут узнать о принципах искусственного интеллекта и машинном обучении, больших данных, правилах безопасного поведения в интернете и др.
Текущий урок «Безопасность будущего» проходит в период с 10 по 23 марта. Материалы для учителя доступны по адресу.
Министерство просвещения рекомендует школам пользоваться онлайн-ресурсами для обеспечения дистанционного обучения.
 
Соорганизаторами Всероссийского проекта «Урок цифры» выступают Минкомсвязи России и АНО «Цифровая экономика» в партнёрстве с ведущими высокотехнологичными компаниями страны, которые создают для проекта «Урок цифры» уникальный образовательный контент.
С момента старта акции в 2018 году в «Уроках цифры» на сайте проекта приняли участие более половины российских школьников, а количество игровых сессий превысило 23 миллиона. Проект охватил 85 регионов России, а также русскоязычные школы в более чем 90 странах мира.

         Министерство просвещения рекомендует школам пользоваться онлайн-ресурсами для обеспечения дистанционного обучения

Министерство просвещения информирует об общедоступных федеральных и иных образовательных онлайн-платформах, а также ведёт диалог с владельцами открытых ресурсов о необходимости предоставления бесплатного доступа к образовательному контенту. Список данных ресурсов непрерывно растёт.
Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс лучших учителей страны предоставляет «Российская электронная школа». Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам.
«Московская электронная школа» – это широкий набор электронных учебников и тестов, интерактивные сценарии уроков. Решения МЭШ доступны для всех и уже получили высокие оценки учителей, родителей и детей ряда московских школ. Проверка ошибок, общение с учителями, домашние задания, материалы для подготовки к уроку, варианты контрольных и тестов — всё это доступно родителям, учителям и школьникам с любых устройств. В библиотеку МЭШ загружено в открытом доступе более 769 тыс. аудио-, видео- и текстовых файлов, свыше 41 тыс. сценариев уроков, более 1 тыс. учебных пособий и 348 учебников издательств, более 95 тыс. образовательных приложений.
Доступен и отдельный телеканал Мособртв – первое познавательное телевидение, где школьное расписание и уроки представлены в режиме прямого эфира.
Профориентационный портал «Билет в будущее» с видеоуроками для средней и старшей школы, а также расширенными возможностями тестирования и погружения в различные специальности и направления подготовки уже на базе школьного образования.
Для тех, кто обучается в системе среднего профессионального образования, в бесплатном доступе представлены все возможности ресурса Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» – официального оператора международного движения WorldSkills International, миссия которого – повышение стандартов подготовки кадров.
Младшие школьники смогут продолжить занятия по русскому языку и математике с помощью сервиса «Яндекс.Учебник». Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. Ресурсом уже воспользовались более 1,5 миллиона школьников. В числе возможностей «ЯндексУчебника» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников.
Проверить, как дети усвоили материал, учителям поможет «ЯКласс». Сервис довольно прост в использовании: учитель задаёт школьнику проверочную работу, ребёнок заходит на сайт и выполняет задание педагога; если ученик допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Учитель получает отчёт о том, как ученики справляются с заданиями. На сервисе зарегистрированы 2,5 миллиона школьников и 500 тыс. учителей. 
Легкий переход на дистанционный формат обучения обеспечит образовательная платформа «Учи.ру». Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс. Платформой пользуются 220 тыс. учителей и 3,6 миллиона школьников.
Выстроить эффективно дистанционно учебный процесс возможно с помощью Платформы новой школы, созданной Сбербанком. Цель программы – формирование персонифицированной образовательной траектории в школе, создание для каждого ребёнка возможностей для успешной учёбы.
Бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень, предоставляет издательство «Просвещение». Доступ будет распространяться как на учебник, так и специальные тренажёры для отработки и закрепления полученных знаний. При этом для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету.
Для предоставления открытого бесплатного доступа к каталогу интерактивных образовательных материалов, учебной литературе, электронным книгам, обучающим видео и курсам создана система «Маркетплейс образовательных услуг». В наполнение ресурса вовлечены ведущие российские компании разного профиля, среди которых – «Яндекс», «1С», «Учи.ру», «Скайенг», «Кодвардс», издательство «Просвещение» и другие. Платформа уже доступна в 13 регионах, её активно используют Астраханская, Новгородская, Нижегородская, Новосибирская, Челябинская, Калужская, Сахалинская, Тюменская, Калининградская, Кемеровская области, Алтайский и Пермский края, Ямало-Ненецкий автономный округ.
Бесплатный доступ к своим ресурсам также открыли «Фоксфорд», InternetUrok.ru, онлайн-школа Skyeng. С помощью этих ресурсов школьники 1-11-х классов смогут продолжить изучать общеобразовательные предметы и готовиться к выпускным экзаменам и олимпиадам. Занятия на платформах ведут преподаватели МГУ, МФТИ, ВШЭ и других ведущих вузов страны.
Учитывая популярность социальных сетей среди школьников, эффективным инструментом проведения дистанционных уроков для учителей может стать, например, социальная сеть «ВКонтакте». Это групповые чаты, видео- и прямые трансляции, статьи, сообщества, куда можно загрузить необходимые файлы разных форматов – от презентаций и текстов до аудио и видео. Все это даёт возможность сохранить живое общение учителя с учеником и обеспечить непрерывность образовательного процесса.
Онлайн-платформа «Мои достижения» расширяет доступ с Москвы на всю страну. Широкий выбор диагностик для учеников с 1-го по 11-й класс по школьным предметам и различным тематикам. Материалы для подготовки к диагностикам от Московского центра качества образования.
Платформа для проведения олимпиад и курсов «Олимпиум», где уже представлено более 72 школьных олимпиад.
Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» позволяет школьникам не выходя из дома знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail.ru, «Лаборатория Касперского», «Сбербанк», «1С». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр и адаптированы для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы. Вместе с «Уроком цифры» школьники могут узнать о принципах искусственного интеллекта и машинном обучении, больших данных, правилах безопасного поведения в интернете и др.
 
Горячие линии по организации дистанционного обучения и работы
школ и колледжей в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации
 
Для консультирования по вопросам работы школ, колледжей и техникумов, обеспечивающих дистанционную форму обучения, действуют две горячие линии:
 
Горячая линия по координации и поддержке региональных и муниципальных органов управления образованием и руководителей образовательных организаций: +7 (495) 984-89-19.
 
Горячая линия методической поддержки учителей и родителей: +7 (800) 200-91-85.
 
Горячие линии также организованы в каждом регионе. Номера их телефонов должны быть размещены на официальных сайтах органов управления образованием.
 
Все вопросы, связанные с работой школ в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации и обеспечением дистанционного обучения, контролирует специально созданная Минпросвещения России и Рособрнадзором рабочая группа по взаимодействию и координации с региональными органами управления образованием.
 
Сопредседателями рабочей группы стали заместитель Министра просвещения Российской Федерации Дмитрий Глушко и временно исполняющий обязанности руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев.
 
На портале РЭШ появился список ресурсов, которые можно
использовать в период обучения дома
 
На портале «Российская электронная школа» появился список ресурсов для учителей и школьников, которые можно применять в период обучения дома с использованием информационных технологий.
 
В числе ресурсов представлены «Московская электронная школа», телеканал MOSOBR.TV, профориентационный портал «Билет в будущее», сервис «Яндекс.Учебник», образовательная платформа «Учи.ру» и ряд других.
 
Портал РЭШ является одним из ресурсов, рекомендованных Министерством просвещения Российской Федерации для обеспечения дистанционного обучения. На портале находятся интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс. Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам.
 

Азбука финансовой грамотности

    

  Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Оно является глобальной социальной задачей, неотделимой от воспитания ребенка с самых ранних лет его жизни.  Малыши рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, рекламой, ходят с родителями в магазин, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических отношениях, овладевая таким образом экономической информацией на житейском уровне. Дети  быстро, как  губка,  впитывают впечатления, знания, стили поведения взрослых, окружающих их. Специалисты считают, что неверно и опасно полагаться только  на стихийное усвоение знаний об окружающей жизни и, в частности,  о финансово-экономических отношениях, потому что деньги, богатство, бедность, реклама, кредит, долги и другие финансовые категории несут в себе воспитательный потенциал, наполненный таким этическим содержанием,  как честность, доброта, трудолюбие. Педагоги дошкольных образовательных организаций нашего района всегда находятся на передовых позициях организации образовательно-воспитательного процесса. Поэтому 11 февраля текущего года на базе МБДОУ «Детский сад «Снежинка» состоялся районный семинар «Опыт деятельности региональных опорных площадок в условиях реализации регионального проекта повышения финансовой грамотности воспитанников». Это методическое мероприятие было продиктовано необходимостью обобщения опыта работы МБДОУ «Детский сад «Снежинка», МБДОУ «Детский сад им. Ю.А. Гагарина», МБДОУ «Детский сад «Лучик» – региональных опорных площадок в условиях реализации регионального проекта повышения финансовой грамотности  обучающихся. Целевыми установками семинара стали следующие аспекты:  повышение профессиональной компетентности  воспитателей и руководителей ДОО, систематизация  методической работы в дошкольных образовательных учреждениях, активное внедрение инновационных форм и методов обучения в сфере повышения финансовой грамотности дошкольников. Данное направление педагогической деятельности осуществляется в нашем районе второй год и уже приобрело популярность и востребованность как в педагогической, так и в детско-родительской среде. 

                                                                  

       В семинаре приняли участие руководители и  воспитатели  всех детских садов района, а также некоторых дошкольных групп, организованных при сельских школах. Участники семинара познакомились с формами, методами и практиками обучения дошкольников  правильному отношению к деньгам, способам их зарабатывания и разумному использованию. Педагоги  детских садов – опорных площадок (им. Ю.А. Гагарина, «Снежинка», «Лучик») познакомили своих коллег со способами, как с помощью игр, кроссвордов, проектов ввести ребят в сложный мир предметов, вещей, человеческих взаимоотношений, как правильно объяснить ребенку  взаимосвязь между экономическими   категориями: «труд, товар, деньги, стоимость, цена» – с одной стороны, и нравственными, этическими  – «бережливость, честность, экономность,  достоинство, щедрость»  –  с другой. Педагоги дали ориентиры, как научить детей дошкольного возраста правильно относиться к рекламе, разбираться с ней, как  вести себя правильно в реальных жизненных ситуациях, почему нужно развивать разумные потребности. Практический опыт воспитателей, реализующих региональный пилотный проект по повышению финансовой грамотности воспитанников, получил широкий отклик участников семинара, вызвал искренний интерес. Руководитель творческой группы педагогов, задействованных в опорной площадке, Самбурова Валентина Ивановна, воспитатель детского сада «Снежинка», в своем выступлении отметила, что изучение  финансовой грамотности является современным и очень увлекательным направлением деятельности в дошкольной педагогике, которое продиктовано самой жизнью.

Впереди у гагаринских педагогов много открытий, планов, проектов, которые достигаются упорным трудом, мастерством, творческой инициативой. Изучение азбуки финансовой грамотности станет для маленьких гагаринцев настоящим социальным ориентиром в их дальнейшей жизни. Необходимо подчеркнуть, что этот процесс уже нашел русло преемственности: еще одной опорной площадкой по изучению финансовой грамотности стала в этом году  и общеобразовательная организация – МБОУ «Средняя школа №1».

                                                                       


Поздравляем лауреата регионального конкурса сочинений!
 
      Завершен региональный этап Всероссийского конкурса сочинений среди обучающихся общеобразовательных организаций «Без срока давности», приуроченного к проведению в Российской Федерации в 2020 году Года памяти и славы и направленному на сохранение и увековечение памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Лауреатом данного конкурса в группе обучающихся 6-7 классов стала ученица 7 класса средней школы №4  Романова Екатерина – единственная в Гагаринском районе!
      Катя серьезно и ответственно относится к учебе, проявляет активность в разнообразных мероприятиях класса и школы, увлекается рукоделием, танцами, английским языком. У Екатерины правильная жизненная позиция: заботиться об окружающих, дарить им радость. С особым уважением девочка относится к пожилым людям, оказывая им внимание и посильную помощь. Ей близка тема войны, так как  бабушка с детства много  рассказывала о ней. И теперь Екатерина делится своими впечатлениями и открытиями  с родителями, учителями, одноклассниками. Ее искренние чувства, мысли, настроения, отраженные в конкурсном сочинении, покорили членов жюри не только муниципального этапа конкурса, но и регионального. Работа гагаринской школьницы получила высокую оценку.
       Желаем Кате Романовой новых творческих побед и успехов во всем!

 

 

 


 

Большой Рождественский концерт в Гагаринском районе.

 В целях подведения итогов муниципального этапа Рождественских образовательных чтений, посвященных в этом году теме  «Великая Победа: наследие и наследники», и фестиваля «Вера. Надежда. Любовь» 31 января 2020 года на базе МБУДО ЦДТ состоялся Большой Рождественский концерт. 

         В комплексе рождественских мероприятий приняли  участие  около 800 человек: обучающиеся, педагоги школ и детских садов, родители, священники, представители Администрации района, учреждений и организаций. Организованная с 13 по 31 января прекрасная выставка работ обучающихся: рисунков, аппликаций, панно из природных материалов, бисера, различных поделок, сувениров  –  была пронизана атмосферой добра и красоты. Весь декабрь дети и взрослые готовили эти произведения искусства, вкладывали в них свою фантазию и мастерство, стремление к преображению мира и любовь, чтобы в январе выставка предстала перед юными и взрослыми гагаринцами.
          
         Настоящей рождественской пасторалью стал концерт воспитанников детских садов – участников фестиваля «Вера. Надежда. Любовь», который состоялся 21 января и был посвящен празднику Рождества Христова.  Выступления ребят проходили в форме хореографических, вокальных, литературных композиций, пронизанных детской непосредственностью, чистотой, искренностью. Большое мастерство в подготовке детей к выступлению  проявили музыкальные руководители и педагоги детских садов, свою помощь оказали родители воспитанников: всех поразили прекрасные костюмы маленьких артистов. Горячие аплодисменты юных зрителей,  мам, пап, дедушек и бабушек поддерживали и вдохновляли всех участников мероприятия.  
         В рамках фестиваля «Вера. Надежда. Любовь» 23 января  прошел также концерт военной песни «Душа Победы», в котором приняли участие все школы района. Прозвучали как песни военных лет, так и песни, рожденные уже в послевоенное время. Творческие коллективы всех школ показали свой истинный талант, оригинальность, выразили горячие патриотические чувства. Выступления ребят сопровождались демонстрацией отрывков кинохроники, видеопрезентациями, подборкой фотослайдов. С экрана на зрителей смотрели солдаты Великой Отечественной, словно и они присутствовали в  зале, разделяли с нами радость, тревогу, гордость. Атмосфера поклонения подвигу защитников Родины, торжества Великой Победы переполняла сердца детей и взрослых.
         
         На Большом Рождественском концерте были подведены итоги всего комплекса рождественских мероприятий, вручены дипломы и памятные подарки. Со словами приветствия и поддержки к собравшимся в зале обратился благочинный Гагаринского округа игумен Александр, который выразил  уверенность в продолжении сотрудничества системы образования района и Гагаринского благочиннического округа в деле воспитания настоящих граждан, патриотов своей Родины, честных, добрых, высоко духовных молодых людей.
        
         Совершенно особенным моментом в мероприятии стало выступление Главы муниципального образования «Гагаринский район» Смоленской области Романа Журавлева, который подчеркнул важность духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения на основе базовых национальных и православных ценностей, традиций нашего народа. Глава района также выразил горячую благодарность представителям предпринимательской среды, которые в новогодние и рождественские  дни  устроили праздники для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения близких,  находящихся в трудной жизненной ситуации.
       
Благодарность Администрации муниципального образования «Гагаринский район» Смоленской области за поддержку материнства и детства в Гагаринском районе, активную гражданскую позицию и оказанную помощь в проведении районной новогодней акции «Подари тепло детям!» из рук Главы муниципалитета получили два десятка предпринимателей, присутствовавших на концерте. Каждый награжденный унес с этого замечательного мероприятия памятный подарок – поделку, сделанную руками детей, словно частицу искренности и душевного тепла. Трогательным стало также чествование маленьких победителей региональной благотворительной новогодней выставки - ярмарки в пользу детей-инвалидов «От сердца к сердцу», проведенной по инициативе Председателя Смоленской областной Думы Игоря Ляхова и партии «Единая Россия». Роман Журавлев вручил воспитанникам детских садов  Шумееву Никите (детский сад «Рябинка») и Зориной Алене (детский сад «Колокольчик») от лица председателя Смоленской областной Думы, Секретаря Смоленского регионального отделения партии «Единая Россия» Игоря Васильевича Ляхова дипломы и подарки и пожелал им новых творческих  побед.
       
         Ставший традиционным в Гагаринском районе комплекс рождественских мероприятий в очередной раз показал растущую творческую, социальную, гражданскую активность детей и взрослых, родил новые планы, позволил окрепнуть вдохновению, добрым  чувствам, милосердному отношению к ближним. Заветы Рождества Христова будут целый год согревать сердца детей и взрослых,  благословлять их на добрые поступки, делать благодарную память бессмертным уроком для всех поколений людей.
        
 
Н.В. Куржос,
начальник отдела информационно-методической работы
Комитета по образованию
 

К 75-летию Великой Победы.

22 января начинается региональный этап Всероссийского конкурса сочинений среди обучающихся общеобразовательных организаций «Без срока давности», приуроченного к проведению в Российской Федерации в 2020 году Года памяти и славы и направленному на сохранение и увековечение памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Конкурс проводится под эгидой Президента Российской Федерации. Учредителем конкурса является Департамент Смоленской области по образованию и науке.
         17 января завершен муниципальный этап данного конкурса,  в котором приняло участие 83 обучающихся 5-11 классов школ города и района. В конкурсных сочинениях участники Конкурса осветили темы, связанные с сохранением и увековечением памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов: отражение событий войны на краеведческом материале, история создания мемориала или музея, Великая Отечественная война  в истории семьи, творчество писателей-фронтовиков и поэтов-фронтовиков, музыкальные произведения, книги, документальные и художественные фильмы,  посвященные  Великой Отечественной войне и др.
       Авторитетное жюри, проверив все работы участников конкурса, определило победителей, чьи работы будут участвовать в региональном этапе данного творческого конкурса, ими стали:
  • Бодрикова Диана, ученица 5 класса МБОУ «Токаревская средняя школа»;
  • Романова Екатерина, ученица 7 класса МБОУ СШ №4;
  • Гречная Софья, ученица 8 класса МБОУ «Родомановская средняя школа»;
  • Коломеец Анна, ученица 10 класса МБОУ «Средняя школа №1».
      Призерами муниципального этапа конкурса стали 8 обучающихся из следующих общеобразовательных организаций: МБОУ «Кармановская средняя школа», МБОУ «Пречистенская средняя школа», МБОУ СШ №4, МБОУ «Серго-Ивановская основная школа», МБОУ «Акатовская основная школа».
      Комитет по образованию поздравляет победителей и призеров конкурса сочинений «Без срока давности», благодарит всех участников и учителей, принявших активное участие в подготовке конкурсантов и проведении мероприятия.
 

 
       Победа в конкурсе.
 
        В городе Смоленск  в течение ноября-декабря уходящего года прошел областной конкурс детских театральных коллективов «Театральные подмостки», посвященный Году театра в России, в котором приняли участие 502 обучающихся из 34-х образовательных организаций 15-ти муниципальных образований Смоленской области. Было представлено 53 творческих номера. Работы оценивались по трем номинациям: «Драматический спектакль», «Сказка», «Иные формы театрального искусства». Победителями и призерами конкурса стали 9 творческих коллективов. В номинации «Иные формы театрального искусства» театральная студия  «Образ»   под руководством педагога Карпеченковой Светланы Владимировны  Центра детского творчества «Звездный»  получила 3 место за пластический этюд «Дружба». Трогательное, искреннее, талантливое выступление творческого коллектива из города Гагарина покорило и членов авторитетного жюри, и зрителей.
      Поздравляем наших победителей и желаем им дальнейших творческих успехов!
 
     
 
 

Современные программы в дошкольной педагогике 
 
       В целях  активного использования  в  ДОО  современного методического инструментария в системе дошкольного образования,  овладения современными программно-методическими комплексами дошкольного образования для детей раннего и дошкольного возраста, создания в детских садах полноценной мотивационной основы для формирования навыков и умений дошкольников, активного внедрения инновационных форм и методов работы с дошкольниками, изучения и обобщения передового педагогического опыта по реализации программно-методического комплекса «Мозаичный ПАРК» и  внедрению  программы «МОЗАИКА» в образовательный процесс  в муниципальном образовании «Гагаринский район» состоялось значимое методическое мероприятие – практико-ориентированный семинар «Мозаичный парк» – программно-методический комплекс дошкольного образования в рамках ФГОС дошкольного образования». Семинар прошел в два этапа: 27 ноября – межмуниципальный этап был проведен в форме семинара «Современные программно-методические комплексы для детей раннего и дошкольного возраста»; 3 декабря – муниципальный этап  состоялся в форме практикума по реализации ПМК «Мозаичный ПАРК».
        
       Межмуниципальный этап семинара прошел на базе МБДОУ «Детский сад им. Ю.А. Гагарина» в широком представительстве: в нем приняли участие педагоги дошкольных образовательных организаций Сафоновского, Вяземского, Смоленского, Гагаринского районов. На нем выступила Каралашвили Елена Арчиловна, заместитель руководителя Центра дошкольного образования издательства «Русское слово» г. Москва, кандидат биологических наук, автор многочисленных методических пособий. Программа межмуниципального семинара была разнообразна: были охарактеризованы современные программно-методические комплексы издательства «Русское слово», проведен практикум по формированию предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста, состоялся мастер-класс по игровой компетентности воспитателя детского сада. 
        Муниципальный этап семинара, который был проведен на базе МБДОУ «Детский сад «Звездочка», представил диссеминацию опыта дошкольных образовательных организаций Гагаринского района по апробации ПМК «Мозаичный ПАРК» и программы «МОЗАИКА». Участники мероприятия познакомились с опытом по художественному конструированию дошкольников (детский сад «Звездочка»), по развитию творческой речи  детей (детский сад «Колокольчик»), по обучению детей дошкольного возраста английскому языку (детский сад «Лучик»), по их физическому развитию (детский сад «Крепыш»).
              
      Замечательное методическое мероприятие нашло отклик у всех его 67 участников.  Работа в данном направлении будет продолжена, впереди у педагогов еще много интересных, значимых встреч, которые позволят сделать процесс обучения и воспитания в детском саду еще более ярким, творческим, насыщенным педагогическими открытиями и инновационными решениями.  
 
Начальник отдела 
информационно-методической работы
Н.В. Куржос

Качество образования как основа деятельности системы образования Гагаринского района.
 
    
      Повышение  качества образования – приоритетное направление деятельности системы образования Гагаринского района. Системность, комплексность, современность данного вида деятельности присуща в настоящее время как Смоленской области в целом, так и Гагаринскому району в частности. Смоленский областной институт развития образования является главным помощником образовательных организаций и органов управления образованием в данном направлении. Все структуры, ответственные за качественное образование детей,   стремятся наполнить деятельность по повышению качества образования новым содержанием, адекватным постоянно меняющимся требованиям.
      Согласно направлениям  деятельности Муниципального центра повышения качества образования в муниципальном образовании «Гагаринский район» Смоленской области 20 и 21 ноября текущего года на базе МБУДО ЦДТ состоялась консультация  начальника центра экспертизы ГАУ ДПО СОИРО Морозовой Оксаны Владимировны  по теме «Рекомендации по организации внутренней системы оценки качества образования» для руководителей и заместителей руководителей школ. Целью консультации стал вопрос рассмотрения оценки качества образовательной деятельности и ее результативности, а также оценка качества условий образовательной деятельности. В ходе мероприятия были освещены  такие направления, как создание локальных нормативных актов, порядок организации внутренней системы оценки качества образования в образовательных организациях. Морозова О.В. подчеркнула, что общие ориентиры не могут подменить роли индивидуального развития и функционирования школы. У каждой образовательной организации свои особенности и свой план самосовершенствования. Только обладая современным инструментарием самостоятельной оценки качества образования, школа будет в состоянии строить прогнозы на будущее, понимать требования времени и общества, давать почву для развития инновациям и в конечном итоге повышать качество образования.   

Дата последнего изменения 09-12-2021

Система Orphus

Официальный интернет-портал правовой информации

Схема территориального планирования

Телефоны экстренных служб

© Администрация муниципального образования "Гагаринский район" Смоленской области, 2017

Сайт разработан на системе типовых сайтов Администрации Смоленской области

"Твинс" - сайты для органов государственной власти

Главная | КПК версия |

Адрес: 215010, Смоленская область, г. Гагарин, ул. Советская, д.8.

Тел: (48135) 3-43-04; (48135) 2-51-50; факс: (48135) 2-51-50

е-почта: gagarin@admin-smolensk.ru

 

Электронные услуги

Зарегистрируйтесь на портале госуслуг – получите единый ключ доступа ко всем государственным сайтам.

Благодаря ему вы можете прямо из дома получить множество услуг!